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《数字电路》教案
序言
1.课程性质
《数字电子技术基础》课程是电气信息类专业具入门性质的
重要的专业基础课。
2.课程目标
获得适应信息时代的数字电子技术方面的基本理论、基本知
识和基本技能。培养分析和解决实际问题的能力，为以后深入学
习数字电子技术及其相关学科和专业打好以下两方面的基础:
1、正确分析、设计数字电路，特别是集成电路的基础；
2、为进一步学习设计专用集成电路(ASIC)的基础。
3.课程研究内容
数字信号传输、变换、产生等。内容涉及相关器件、功能电
路及系统。
硬件处理数字信号的电子电路及其逻辑功能
数字电路的分析方法
数字电路的设计方法
各种典型器件在电子系统中的应用
...资
料..
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软件系统分析、设计的软件工具——ABEL、VHDL、
VerlogHDL、EDA工具软件QuartusII等
4.课程特点与学习方法
(1)课程特点
a、发展快b、应用广c、工程实践性强
摩尔定律:集成度按10倍/6年的速度发展。
(2)学习方法
打好基础、关注发展、主动更新、注重实践
a、掌握基本概念、基本电路和基本分析、设计方法
b、能独立的应用所学的知识去分析和解决数字电路的实际
问题的能力。
5.主要教材及参考书
阎石主编《数字电子技术基础．》第四版高等教育出版社
蔡惟铮主编《基础电子技术》《集成电子技术》高等教育出版社
郑家龙、王小海主编《集成电子技术基础教程》高等教育出版社
电子工程手册编委会等编．中外集成电路简明速查手册-TTL、
CMOS．电子工业出版社
王金明,杨吉斌编．《数字系统设计与VerliogHDL》电子工业出
...资
料..
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版社
罗杰、谭力编．《数字ASIC设计》讲义
第一章数字逻辑基础
1.1数字电路与数字信号
1.1.1数字技术的发展及其应用
60~70代-IC技术迅速发展：SSI、MSI、LSI、VLSI。10万个
晶体管/片。
80年代后-ULSI，10亿个晶体管/片、ASIC制作技术成熟
90年代后-97年一片集成电路上有40亿个晶体管。
目前--芯片内部的布线细微到亚微米(0.13~0.09m)量级，
微处理器的时钟频率高达3GHz（109Hz）
将来-高分子材料或生物材料制成密度更高、三维结构电路
发展特点:以电子器件的发展为基础
电子管时代
晶体管时代
半导体集成电路
...资
料..
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电路设计方法伴随器件变化从传统走向现代
a)传统的设计方法：
采用自下而上的设计方法；由人工组装,经反复调试、验证、
修改完成。所用的元器件较
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