人教统编版四年级语文上册《习作：推荐一个好地方》教学课件小学公开课.pptx

语文四年级上册

习作

推荐一个好地方

任务：举办好地方推荐会

第一课时

活动1

发现好地方

到海宁的盐官镇观潮，在乡村田野间散

步，去海上看繁星……你最喜欢哪个地方?

每个人都有自己喜欢的地方，你愿意与我们分享吗?推荐一个好地方给我们吧!

水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴

奋不已，书店让我们流连忘返，村头的小树林是我们的乐园……好地方还有很多

某个学习场所某个好玩的地方

某个娱乐场所

某个景点

带给我们赏心悦目、兴奋不已、流连忘

返、开心快乐等感受的地方，带给我们积极美好体验的地方，都是好地方。

你心中的好地方

学校实践基地

街心花园

戏剧院

科技馆

步行街

你心中的好地方在哪里?它有什么特别之

处?写出推荐理由，吸引大家去看看。

如何写出推荐的理由，吸引大家去看呢?

推荐一个古镇：

这个古镇很美……景色

在那里可以了解以前人们的生活……风俗

我们先来看看下面的例子。

这个古镇有很多好吃的

……

这个古镇有很多好吃的。臭豆腐干就是美食

中的佼佼者。

古镇的臭豆腐干是用上好的豆干经长时间的泡制而成的，因为用传统老卤泡制，所以没有异味，反而香得纯正。

来到摊位前，请摊主将炸得金黄酥脆的臭豆腐干装进小碗中，放入调料，迫不及待吃上一口，

外酥里嫩，香辣可口，让人回味无穷。

片段示例

1.多角度介绍

可以从多个角度介绍好地方。如教材中介绍古镇，就从景色、风俗、美食三个角度来介绍。

2.多感官描写

我们可以通过视觉、听觉、触觉、嗅觉等多

种感官来细致描写，勾画出好地方的迷人之处。

如何把推荐理由写充分呢?

泽园最美的地方就是那又大又圆的池塘。夏

天的时候，荷花从那一片片绿玉盘般的荷叶中冒出来，有的像害羞的小姑娘，半开半合，粉红粉红的；有的却完全紧闭，久久不愿露面；有的则大大方方地向人们展现她们美丽的容颜。偶尔还会有一两只野鸭子“嘎嘎”地叫着游过来游过去，

那景象的确很迷人。从视觉和听觉两方面来写，很逼真。

先写荷花，再写野鸭子，思路清晰。

排比、比喻

欣赏片段

活动2

描绘好地方

在学会写、赏片段的基础上，我们拿起

笔来，描绘要推荐的好地方。

联系生活，围绕“推荐一个好地方，把推荐理由写清楚”这个要求，写一篇习作。

美景

理由美食充分

文化------旅游

如何达到“推荐一个好地方，把推荐

理由写清楚”这个要求呢?

位置

介绍

清楚

推荐一个好地方

特点

大小

写完后，自己先读一读，看看有没

有把这个地方介绍清楚，有没有把推荐理由写充分。

推荐一个好地方

语文四年级上册

活动3

推荐好地方

把习作读给同学听，请他们提出修改

建议，并根据修改建议修改习作。

写清楚推荐的地方在哪里

按照一定的顺序、多角度推荐，思路清晰

推荐的理由充分，运用修辞手法和写作方法，写出推荐地方的特别之处

重点突出，感受丰富

习作评价表

基本做到还需努力

写得很好

评价项目

开头有些

空洞，没有点出动物园有趣

的原因。

段首缺乏概括性的语句，结构不够严

谨。

人说话也非常有趣。它们说起话来又快又

像，让你越听越爱听……

动物园里还有好多美食。当你感到饿了的时候，你可以挑选自己喜欢吃的食物，各种营养餐应有尽有。当然了，动物园里也有好多特色小吃，既卫生，又好吃，这

写动物园里的美食多，可以简略地写，这样推荐

理由就有详有略了。

南京市红山森林动物园是一个有趣的地方。在

那里，我们可以看到各种各样的动物，了解到关于动物的有趣知识。

动物园里的动物种类繁多，应有尽有。这里有老虎、狮子等凶猛的动物，有长颈鹿、骆驼等温和

的动物，有长着五颜六色羽毛的鸟类，还有未听说、

这儿真是个好地方李嘉轩指导老师：

作文新貌

“上有天堂，下有苏杭。”这话说语，突出杭得一点儿也没错，杭州的确很美。州的美，引

出下文。杭州有很多购物商场。杭州大厦、天

宫艺苑、银泰百货、新百商场、万象城、中心句

龙翔大厦……每家商场的货物都琳琅满引出下面对目、应有尽有。如果你要买衣服就去银购物商场的

泰百货，如果你要买高档物品就去具体描写。

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佳作共赏

杭州，一座美丽的城市

王毒

开门见山

开头引用俗

——列举

突出杭州的美食多种多样。

夸张手法

形象地写出了河坊街美食的诱人。

引用诗句

既写出了西湖的美景，

又使文章充满诗情画意。

用俗语点题。中间采用并列段的方法，从购物、

美食、旅游三个方面详细描写了杭州。互动式结尾，吸引读者来杭州游玩。

文章条理清晰，理由