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人教版七年级数学(下册)第五章相交线与平行线教案 .pdf

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    第五章相交线与平行线

    5.1.1相交线

    〔教学目标〕1、经历探究对顶角、邻补角的位置关系的过程；2、了解对顶角、邻补角的概念；3、知道“对顶

    角相等”并会运用它进行简单的说理。

    〔重点难点〕重点：对顶角、邻补角的概念和“对顶角相等”；

    难点：正确区别互为邻补角与互为补角和运用“对顶角相等”说理

    〔教学过程〕

    一、情景导入

    下图是一段铁路桥梁的侧面图，找出图中的相交线、平行线。

    “米”字形中的线段都相交，“米”字形中间的线段都平行，等

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