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医学生职业生涯规划书
医学生职业生涯规划书1
一、自我分析
专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,
自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业
医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。
结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度
的的分析。
我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企
业型、现实型、研究型(7分)。
报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。
他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型
的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服
务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。
在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中
占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点
情绪化。关心他人不知道方法,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,
而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热度,
有着主动乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。
二、自我评价
我当代本科护理学生家里最大的希望有用之才平时喜欢外出散
步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的’书籍平时与人友
好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动
有时学习“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性
三、内外环境分析
当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务
求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护
理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政
策等等
四、未来人生职业规划与行动计划
所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作
规划如下:
1、20xx—20xx年学业有成期:校园环境及条件优势学好专业知
识培养学习、工作、生活能力个人综合素质并就业(规划见后)
2、20xx—20xx年
熟悉期:3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、
岗位
主要内容:
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次专业技能熟练英语四、
六级考好
(2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的基础工作
(3)生活习惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人习
惯并参加健身运动
3、20xx—20xx年在的工作岗位上
五、评估
计划固然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然
而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑。
医学生职业生涯规划书2
“健康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严
宣誓:
我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,
刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类
之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰
辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终
生。”
不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记
得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人
生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,
因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,
都在实现自己的梦想。仙桃学院是一个大的百花园,我只是百花园里
一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想
一下自己的职业生涯!
我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每
天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。当朝
霞生起的时候,我会放飞我新一天的希望,晚霞落下的时候,我会收
获一天的幸福和快乐、因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路
何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。
第一部分:自我评估
1、自己的优势:拥有强健的身体,有较强的忍耐性,做事认真
负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强。
2、自己的弱点:口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人交
流。
3、兴趣爱好:踢足球,羽毛球,学医等等。
4、生活中成功经验的盘点:在与人交往的同时让我学到了很多
为人处世的道理,在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且也给自
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