沪教版六年级下学期数学各章知识点整理.pdfVIP

沪教版六年级下学期数学各章知识点整理.pdf

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一、有理数

1.正数和负数

-正数是大于0的数,负数是小于0的数。

-0既不是正数也不是负数。

2.数轴和数的比较

-数轴是一条直线,用来表示数的大小关系。

-数轴上从左到右数值依次增大。

3.绝对值

-一个数的绝对值是这个数到0的距离,用符号,a,表示。

-正数的绝对值是这个数本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的

相反数。

4.有理数的加减

-有理数的加法:相同符号的两个有理数相加时,先把它们绝对值相

加,和的符号与原来的符号相同;不同符号的两个数相加时,先把绝对值

大的数减去绝对值小的数,差的符号与绝对值大的数的符号相同。

-有理数的减法:减去一个数等于加上这个数的相反数。

5.有理数的乘除

-有理数的乘法:符号相同的两个有理数相乘时,先把它们绝对值相

乘,积的符号与原来的符号相同;符号不同的两个数相乘时,先把绝对值

相乘,积的符号为负。

-有理数的除法:除法相当于乘以倒数。

二、图形的认识

1.平面图形

-三角形:三条边围成的图形。

-四边形:四条边围成的图形。

-多边形:至少有三条边的封闭图形。

2.正方形、长方形、正三角形、等边三角形

-正方形:四条边相等且相互垂直的四边形。

-长方形:两对边相等且相互平行的四边形。

-正三角形:三条边相等的三角形。

-等边三角形:三条边相等且三个角都是60度的三角形。

3.圆和圆内角

-圆:平面内到一个点的距离都相等的点的集合。

-圆里面的角:以圆心为顶点的角,角的两边是圆的弧。

三、数据统计

1.数据的收集和整理

-数据的收集:通过调查、观察、统计等方法收集数据。

-数据的整理:对数据进行分类、排序等整理方式。

2.统计图

-条形图:用长度相等的条形表示数据的大小。

-折线图:用折线表示数据的变化。

四、几何变换

1.翻折和对称

-翻折:将平面图形沿着条线折叠,使一个部分与另一个部分重合。

-对称:沿着一条直线折叠后两侧完全重合的图形具有对称性。

2.平移、旋转和对称图形

-平移:保持图形形状和大小不变,将图形移动到另一个位置。

-旋转:将图形按照一定角度转动。

-对称图形:具有对称性的图形。

五、计算应用

1.周长和重量

-周长:封闭图形的边长之和。

-重量:物体所受重力的大小。

2.速度和时间

-速度:其中一物体在单位时间内所运动的距离。

-时间:运动开始到结束所经过的时间。

3.面积和体积

-面积:平面图形的大小。

-体积:立体图形所占的空间大小。

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