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幼儿园小班第二学期的家长会发言稿（精选5篇）

幼儿园小班第二学期的家长会发言稿（精选5篇）

在生活中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，通过对发言稿

语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。你知道发言

稿怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的幼儿园小班第二学期的

家长会发言稿（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园小班第二学期的家长会发言稿1

尊敬的各位家长：

大家好！

首先感谢各位家长，在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家

长会。今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是

我们的孩子，我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一

件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一

方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功

效。”那就是“家园共育”。

经过一年半来的相处与合作，我想家长们对我们小二班的班级集

体有了详细的了解和认识，在此也非常感谢一年多来家长们对班级工

作的支持和配合。我相信在我们共同的努力下，家园工作定能收到较

好的效果和成绩，一个班级集体就像是一个家庭，教师和家长是孩子

们的支持者、合作者和引导者，为了孩子们的健康成长，我们都要以

这个集体为中心，共同做好孩子的教育和保育工作，我们希望孩子在

这个大家庭中，快乐、健康的成长。这也是今天我们召开家长会的目

的。

本次家长会共分五个议程：

一、介绍班级具体情况

二、课程设置

三、教师建议

四、家长需要配合的事项

五、个别交流

一、介绍班级情况

时间过得真快，转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了，记

得我们的小朋友刚来幼儿园的时候，哭哭啼啼不肯来幼儿园，种种焦

虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知，通过家园的配合，

使孩子在各方面有了很大的进步，比如说：认识了自己的班级、老师、

学号以及小朋友，结下了他们小小的友谊。同时对幼儿园的各项常规、

作息时间的安排有了更进一步的认识；再这些认识的过程中，孩子们

逐步的适应了集体生活，并乐意参与到活动中，学习了许多的本领。

这学期，从孩子进入了小班后，我们的队伍也强大了，现在共有小朋

友32位。根据孩子的年龄提升，以及我们的教学大纲要求，从托班的

生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。

孩子们经过小班一学期的学习和生活，在五大领域各方面普遍有

了一定的提高。

语言领域：总体来说孩子的语言能力不均衡，好的幼儿能够基本

完整的讲述简短的故事，口齿清楚，如：乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。

还有部分幼儿的语言表达积极性和兴趣不是很高，口齿不清：缪锦祥、

曹家阳等。

科学领域：大部分幼儿能够基本按照教师的要求进行数学的操作

活动，但是个别年龄偏小的孩子对数学操作活动还有一定的困难，有

待下学期进行加强。小班幼儿对于周围事物的好奇心比较强，能够初

步了解不同季节的特征，感受自然界变化，知道常见水果和蔬菜的名

称、特点和用处。

健康领域：由于我们是以健康和美术为特色，故在这方面我们的

孩子发展的较好，大部分幼儿都能达到小班幼儿年龄发展目标。

社会领域：我们的孩子已经能从性别、外貌等外在特征上比较自

己与别人的不同了，新学期开学来园也没有分离焦虑的表现了。在体

验各种活动时，也能够愉快的参与，亲近老师和阿姨，并能够有礼貌

的向陌生老师等人问好。

艺术领域：本班幼儿对于此类活动都表现出浓厚的学习兴趣。基

本能跟随音乐节奏做简单的基本动作和模仿动作。

对于美术方面一直是本班的教育教学重点和特色的所在，结合本

园的特色水粉画，让幼儿运用多种材料看看、做做、玩玩等方式，引

导和帮助幼儿了解、学习。使幼儿从不会画到会画，从不愿意画到愿

意画到最后的想画。

二、幼儿园的课程设置

幼儿园到底教些什么，孩子们到底学些什么，肯定是家长们最关

心的一个问题。

下面我进行些简单的介绍本学期我们仍然采用主题与领域活动相

结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集

体生活的愉悦，同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等

领域方面在原有的基础上得以发展和提高。

这一学期，我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣，将继续开展主

题教育活动。

在每一个主题活动开展之前，我们就会请家长和孩子们共同收集

与主题相关的各种图片、图书、照片