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最新苏教版五年级下册数学知识点总结

1、等式两边加减同一个数或乘除同一个非零数，仍是等

式，这是等式的性质。

2、含有未知数的等式叫做方程，方程一定是等式，但等

式不一定是方程。

3、方程的解是使方程左右两边相等的未知数的值。解方

程的步骤包括写解、对齐、运用等式性质解方程和检验解是否

正确。

4、解方程时常用的关系式包括加减法、乘除法、连续自

然数（偶数、奇数）的和等。

5、列方程解应用题的思路包括审题、理清数量关系、设

未知数、列方程、解方程、检验和写答句。

6、找等量关系的方法包括根据条件想数量间的相等关系、

根据计算公式确定等量关系和画出线段图找等量关系。

7、复式折线统计图能直观地显示数量的多少和增减变化

的速度，作图步骤包括写标题和统计时间、注明图例、分别描

点标数和画实线虚线区分。

8、因数是能整除一个数的数，倍数是某个数的整数倍。

求一个数的因数和倍数时，可以用分解质因数和列出倍数的方

法。

1、当我们研究因数和倍数时，要明确哪个数是哪个数的

因数或倍数。一般我们所说的数是指自然数。

2、一个数的最小因数是1，最大因数是它本身。一个数

的因数个数是有限的，但它的倍数个数是无限的。一个数的最

大因数等于它的最小倍数。

3、如果一个数是2的倍数，它就是偶数，否则就是奇数。

4、2的倍数的个位数是2、4、6、8；5的倍数的个位数

是0或5；3的倍数的各个数位上数字之和是3的倍数；2和5

的倍数的个位数是0或5.

5、只有1和它本身两个因数的数是质数，除此之外的数

是合数。如果一个数的因数是质数，那么这个质数就是它的质

因数。将一个合数用质数相乘的形式表示出来，就是分解质因

数。例如，14=2×7，18=2×3×3.

6、几个数公有的因数叫做它们的公因数，其中最大的一

个叫做最大公因数，用符号（，）表示。几个数的公因数也是

有限的。几个数公有的倍数叫做它们的公倍数，其中最小的一

个叫做最小公倍数，用符号[，]表示。几个数的公倍数是无限

的。

7、两个质数的积一定是合数。例如，3×5=15，15是合数。

8、两个数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。

例如，[6，8]=24，(6，8)=2，24是2的倍数。两个数的最大

公因数与最小公倍数的乘积等于这两个数的乘积。例如，[6，

8]=24，(6，8)=2，24×2=6×8.

9、求最大公因数和最小公倍数的方法：对于倍数关系的

两个数，最大公因数是较小的数，最小公倍数是较大的数。例

如，15和5，(15，5)=5，[15，5]=15.对于互质关系的两个数，

最大公因数是1，最小公倍数是它们的乘积。例如，3和7，

(3，7)=1，[3，7]=21.对于相邻关系的两个数，最大公因数是1，

最小公倍数是它们的乘积。例如，[9，8]=72，(9，8)=1.对于

特殊关系的数（两个都是合数，一个是奇数，一个是偶数，但

它们之间只有一个公因数1），例如4和9、4和15、10和21，

最大公因数是1，最小公倍数是它们的乘积。对于一般关系的

两个数，可以用小数列举法或短除法求最大公因数，用大数翻

倍法或短除法求最小公倍数。

10、两个数的和或积的奇偶性取决于它们各自的奇偶性。

奇数加奇数等于偶数，偶数加偶数等于偶数，奇数加偶数

等于奇数。当2个数中有1个、3个、5个……奇数时，它们

的和一定是奇数。例如，1+3+5+…+29的和是奇数，加数是

15个，15是奇数，和就是奇数。当2个数中有2个、4个、6

个……奇数时，它们的和一定是偶数。例如，1+3+5+…+27的

和是偶数，加数是14个，14是偶数，和就是偶数。如果乘数

都是奇数，积也是奇数。例如，1×3×5=15.如果乘数都是偶数，

积也是偶数。例如，8×4×10=840.如果几个乘数中有一个偶数，

积一定是偶数。例如，3×5×7×2=210（2是偶数）。奇数乘偶

数等于偶数，偶数乘偶数等于偶数。

第四单元：分数的意义和性质

1、一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整

体，都可以用自然数1来表示，通常我们把它叫做单位“1”。

把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数

叫做分数。表示其中一份