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幼儿教育心得体会15篇

幼儿教育心得体会1为期3天的新教师岗前培训工作已结束，尽管只有短短的三天，但是内容却是丰富多彩的。每一位老师精彩纷呈的演讲都让我明白，作为一名教师是幸福的，是光荣的，是自豪的。

作为一名新教师，一个刚从学校毕业的我，算是位真正的新手，进入学校进行教学对我而言还存在着很多的不足。我也经常反思着自己怎样做一名优秀的幼儿教师。这几天听了各位优秀教师的讲座，我更加明白，原来每一位优秀教师的背后，都有着一份对教师这份工作的热爱与执着。每一位优秀教师的背后都有着自己对教育工作的默默付出与奉献。前两天局长的讲话，让大家对教师这一职业有了多方面的理解。我这个新手也更加了解了我们繁昌县的教育教学情况。

“教师的专业成长”是这次的培训主题。教师专业成长指的是指教师作为专业人员，在教育思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程。李应平老师的发言让我明白，学习是老师的使命与责任，只有厚积了才能薄发。而对于我们新教师而言则更加需要学习，不仅仅是理论知识，班级管理工作，家长工作，与孩子交往工作，教育教学工作等等。李老师在讲述教师课堂管理的经典细节时，令我印象最深的是：“抓反复，反复抓，学会等待。”新教师刚走上工作岗位，不缺乏活力，也不缺乏一颗热爱教育的心，却常常缺乏等待。

无论是对自己的教育教学成果，还是对于孩子，都缺乏等待的心。我们常常急于求成，却忽视了过程。在教育过程中，我们可以停一停脚步，用心去等待一下，感受过程。朱亚亚老师的发言让我在听的时候就反思着，自己有没有做到孩子心目中好老师的几点要求。其中的两点要求我深有感受。首先“严格，严而有度”。刚走上工作岗位的我总希望孩子们能在宽松自由的环境下成长。片面的认为严格就是严厉。

以致自己在后期教学工作中组织教学活动时，孩子们不当自己存在。这也对自己的教育带来一定的影响。“像母亲一样慈爱”。是的，作为幼儿教师，这一点显得格外重要。每一位孩子都是棵幼小的苗儿，它需要我们用爱心去浇灌每一位孩子。除了两天的理论学习，最后一天的上午，我们幼儿教师纷纷进入城关幼儿园，观摩幼儿园的半日活动。上午的晨间活动、早操、教育教学活动、区角活动的观摩让我学到了很多。其中我听了中班的科学课《有趣的指纹》、大班的打击乐《大中国》。《有趣的指纹》这节课，高老师通过故事导入;图片出示认识指纹;用放大镜寻找自己的指纹;用印泥按指纹，幼儿用放大镜仔细观察自己的指纹;用橡皮泥按下指纹，观看自己的指纹类型;拓展指纹在生活中的运用。每一步条理很清晰。且教具准备丰富。每组用一个框子盛放材料，可以避免幼儿混乱。《大中国》是一节大班的打击乐。

老师先教孩子认识图谱与节奏，然后看图普跟音乐徒手打一次节拍，再之后幼儿按乐器的不同种类分组并听音乐看图谱打节拍;教师演示每种乐器的演奏方法及打击乐器时乐器的摆放要求;教师指挥，幼儿看老师指挥打击乐器;第二次重复巩固;幼儿换队演奏。教师的每一环节清晰明了，这是我们新教师存在的不足的地方。由于对教案的不熟悉，或是准备的不充分也常常让自己的课堂一片混乱。需要我们多加学习。

之后到每个班级参观了区角。很多班级的区角的材料都是家长带来的，这也让我明白家长工作在幼儿园的重要性，很多时候家长的支持与合作能让班级活动开展的更加顺利。总结几天的理论与实践观摩的学习。让我明白只有不断的“学习---实践---反思---实践”，才能更好更快的成长起来!

幼儿教育心得体会2读书是人们获取知识、增长见识、培养修养的重要途径之一，而幼儿期正是整个人生中阅读启蒙的关键时期。我有幸成为一名幼儿园老师，在一年的教学中，我深刻地感受到幼儿爱读书的重要性。在本文中，我将分享我的心得体会，以及一些鼓励幼儿爱读书的方法。

作为幼儿园的老师，我们要努力创造一个有利于幼儿阅读的环境，例如合理布置阅读角、图书馆、书角等。同时，还可以提供丰富多样的图书，让幼儿充分接触到各种不同的书籍，让他们在阅读过程中爱上书、享受书中的知识、情感和乐趣。

家长是带动幼儿阅读的第一道门槛。因此，幼儿园老师应该积极协调家校合作，鼓励家长与孩子一起阅读、讨论、分享，并可以建立阅读互动档案，记录幼儿在家中的阅读习惯、成果等，长期跟进，从而建立家庭阅读氛围，提高幼儿的阅读兴趣和阅读技能。

幼儿天性喜欢玩、喜欢手把手的教学，我们可以将阅读教学与游戏体验相结合，例如制作游戏卡片、阅读挑战卡、布置阅读任务等，充分调动幼儿的积极性和学习兴趣，让幼儿在玩乐中学会阅读，让幼儿爱上阅读。

在幼儿园的教育中，我们应该将阅读与生活互相结合，让幼儿在阅读中获得知识，将所学应用于生活中，这样不仅能够激发幼儿的好奇心和探究欲，也能够让幼儿获得实际应用的体验，提升阅读的浸润性和实效性。例