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2020年山西省中等职业学校毕业生对口升学考试
加工制造类专业职业技能考试大纲
(试行)
根据高等院校人才选拔需要和我省中等职业学校实际,参照教育
部颁布的加工制造类相关专业教学标准,制订山西省中等职业学校学
生对口升学加工制造类专业职业技能考试大纲。
一、考核目标与要求
(一)知识要求
1.掌握加工制造类相关专业的基本知识和基本理念、原理。
2.理解和掌握本专业岗位必备的专业知识,专业技巧。
3.会分析本专业的基本案例,初步建立解决问题的思维框架。
(二)能力要求
1.有加工制造类相关专业岗位工作的职业技巧,具有良好的职
业素养、敬业精神和协调合作能力。
2.掌握和了解加工制造类相关专业基础知识及基本技能、技术,
具有规范的操作技能和解决本专业基本问题的能力。
3.正确使用并维护相关工具(设备),具有识别和操作工具以及
使用本专业各种工具的能力。
4.严格执行工作作业规范、工艺规程和安全操作规程。
5.着装整洁,职业语态语言得体,保持工作环境整齐、清洁,
文明生产。
二、考试范围与要求
根据生源专业划分为A、B、C、D、E五个“专业群分别进行考
试,其中加工制造类专业群A为冶金类专业群,共有专业3个:钢铁
冶炼、有色金属冶炼、硅酸盐工艺及工业控制;加工制造类专业群B
为机械制造类专业群,共有专业11个:机械制造技术、机械加工技
术、数控技术应用、模具制造技术、金属热加工、焊接技术应用、机
床切削加工(车工)、数控加工(数控车工)、模具制造、焊接加工、
增材制造技术应用;加工制造类专业群C为电气自动化类专业群,共
有专11个:电气运行与控制、电气技术应用、电子电器应用与维修、
电子材料与元器件制造、电机电器装配与维修、电气自动化设备安装
与维修、农村电气技术、化工仪表及自动化、工业自动化仪表及应用、
楼宇智能化设备安装与运行、电梯安装与维护保养;加工制造类专业
群D为机电产品与设备维修类专业群,共有专业10个:机电技术应
用、机电设备安装与维修、制冷和空调设备运行与维修、机械设备维
修、机电产品检测技术应用、农业机械使用与维护、工程机械运用与
维修、船舶制造与修理、火电厂热力设备运行与检修、燃气热力运行
与维护;加工制造类专业群E为汽车交通类专业群,共有专业2个:
汽车制造与检修、汽车电子技术应用。
(一)考试范围
加工制造类职业技能考试分专业基础知识和基本技能两部分。考
试总分为300分,其中专业知识部分为90分,技能操作部分为210
分。专业基础知识主要考查考生理解和掌握加工制造行业有关专业基
本理论、基本知识、基本方法的水平。基本技能主要考查学生的专业
基础能力和专业基本操作能力。考生根据所学专业选择其中一个专业
群参加相应的专业基础知识和基本技能考试。
专业知识(应知)考试采用上机考试形式,内容为加工制造类专
业共性基础知识,考试时间为60分钟,考试试卷由计算机考试系统
按规定的比例从题库随机抽取、组合。技能操作(应会)考试采取实
际操作考试方式,考试时间为30-60分钟。
(二)考试要点
第一部分专业基础知识
A类专业群
(涵盖钢铁冶炼、有色金属冶炼、硅酸盐工艺及工业控制等专业)
考试内容由《化学基础》和《冶金工程概论》构成。
(一)《化学基础》
1.掌握物质的量概念及计算
2.理解化学平衡的概念及影响因素
3.掌握氧化还原反应的概念及常见的氧化剂和还原剂
4.了解常见的金属单质和化合物的性质、用途等
5.了解电化学基础与金属防护
6.了解化学处理工艺对环境的影响及污染控制
(二)《冶金工程概论》
1.熟悉金属的分类、性质、用途、资源情况等;
2.掌握冶金工艺流程
3.熟悉钢铁生产的原燃料、设备、基本原理及生产过程操作;
4.了
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