人教版高中地理选择性必修1自然地理基础 第四章 水的运动 05-本章整合.ppt

***********第四章水的运动本章整合1知识网络·整合构建2专题归纳·思维深化3学科素养·实践拓展01知识网络·整合构建①________②______③__________④__________⑤__________⑥________⑦______⑧__________地下水冰川北顺南逆冬逆夏顺增温增湿上升流水分厄尔尼诺02专题归纳·思维深化专题河流的水文特征及判读1.河流水文特征分析思路河流的水文特征包括流量、水位、含沙量、有无结冰期、流速等。（1）流量流量指单位时间内水流流过某一过水断面的体积，用立方米/秒来表示。通过对河流流量曲线的判读可以分析出河流的水文特征。①河流的流量：各月的流量之和即为该河的全年流量。②通过对河流最高水位值和最低水位值以及它们出现的月份的比较，可以看出河流水位差的大小以及水位季节变化的大小。③通过流量曲线的高峰区出现的月份与时间长短，可以判断河流的汛期，如我国东北地区的河流有春汛和夏汛。通过流量曲线的低谷区，可以判断河流的枯水期。④根据河流流量曲线各月份的值及降水的分布特点，可以判读河流的补给类型。若河流流量与降水量呈正相关，说明河流以大气降水补给为主，如上图中我国长江中下游地区的河流和地中海气候区的河流。若河流流量曲线在春季较高，说明有积雪融水补给，如我国东北地区的河流。若河流流量曲线随气温的变化而变化，说明河流是冰川融水补给，如我国西北地区的河流。（2）汛期（水位变化）汛期与雨季长短有关。雨季开始早、结束晚，河流汛期长；雨季开始晚、结束早，河流汛期短。如我国南方地区的河流比北方地区的河流汛期长就与雨季长短有关。（3）含沙量含沙量由植被覆盖情况和土质状况决定。植被覆盖差，土质疏松，河流含沙量大；反之，含沙量小。2.河流水文特征答题思路思考方向描述术语流量流量大（小）；流量季节变化大（小）水位水位高（低）汛期汛期长（短）、出现早（晚）；汛期出现在夏季（或其他季节）含沙量含沙量大（小）结冰期有（无）结冰期，结冰期长（短）流速流速大（小），水能资源丰富（缺乏）【典例1】读图，回答下题。与甲河段相比，说明乙河段的水文特征及形成原因。[答案]流经平原地区，落差小、流速慢；有较多支流汇入，流量大；纬度较低，结冰期短。[解析]河流水文特征包括流量、水位、含沙量、流速和结冰期等，可以结合图中甲、乙河段流经地区的地形、气候、支流、纬度等差异进一步分析乙河段水文特征。【典例2】阅读材料，回答下列各题。材料一尼日尔河源于富塔贾隆高原，注入几内亚湾，全长约4200千米，流域面积约210万平方千米，在塞古—迪雷间的盆地形成大型内陆三角洲，在几内亚湾发育了巨型河口三角洲。材料二下图为尼日尔河流域及降水分布示意图，下表为尼日尔河部分水文站年径流量与年输沙量统计表。（1）富塔贾隆高原被称为尼日尔河“水塔”，请分析原因。[答案]年降水量大；地势高；流域面积较大。[解析]“水塔”一是水量大，可以为尼日尔河提供的补给水源多，二是地势高。读图可知，富塔贾隆高原所在地区年降水量大，且该区域尼日尔河的支流众多，流域面积广阔，为尼日尔河提供了丰富的水源；其次，富塔贾隆高原所在地区地势高，是尼日尔河的发源地，所以被称为尼日尔河“水塔”。（2）说明尼日尔河流经内陆三角洲前后径流量和输沙量发生的变化，并分析其原因。[答案]径流量减少；径流季节变化减小；输沙量减少。河湖多，调节能力强；蒸发强；下渗多；地势平缓，流速减小，泥沙沉积。[解析]根据马西纳和迪雷水文站年径流量以及年输沙量数据的变化可知，尼日尔河流经内陆三角洲后径流量和输沙量均减少，主要原因在于内陆三角洲地区地势平缓，河流流速减小，有利于泥沙的沉积；同时，由于河湖较多，内陆三角洲面积较大，年降水量相对减少，蒸发量增加，且由于流速减慢，下渗增多，所以尼日尔河流经内陆三角洲后径流量减少。另外，由于河湖多，内陆三角洲对河流的调节能力强，所以尼日尔河流经内陆三角洲后径流量减小。（3）概述尼日尔河迪雷—洛科贾河段水文特征的变化。[答案]径流量先减后增；含沙量增大。[解析]根据表格信息可知，迪雷—洛科贾河段，河流径流量先减后增，含沙量增大。03学科素养·实践拓展“地球上的水”相关知识与生产生活的联系知识点现象成因地球上的水循环城市暴雨后洪水的形成