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专题03单词拼写120题
方法技巧：
考生在做此类题时，首先理解句子或者对话的意思。该类题主要以考查学生的记忆能力、句子分析能力和构词知识运用能力为主。首先要根据首字母提示回忆该单词的正确拼写形式；其次回想一下该词的词性，有无相关的派生词语；结合句子所表达的意义，通过分析所填词或词组在句中的语法作用，从而确定语法变化形式（如名词的复数形式、名词所有格；形容词的比较级和最高级；数词的基数词形式与序数词形式；动词的时态、语态等）；决定所填词或词组的最终形式。最后将所给单词的适当形式填入相应的空格中，再读题，检查句子是否完整，表达是否准确无误。
这类题目难度不大，重点是掌握句意，同时注意以下几点：
1.根据成分或结构，判断词性。
2.前后兼顾，依据成分及词性对单词形式作适当变化。
3.全面考虑，不忘大小写。
1．Jackisyoung,buthes_____________toknoweverything.
2．Themainp_____________oftheactivityistoraisemoneyforchildreninpoorareas.
3．October1stisN_____________DayofChina.
4．Thisnewradioprogrammeisforyoungerl_____________.
5．YouhavetakensomebeautifulphotosinHangzhou.Couldyous_____________themtome?
6．Theroomisveryb___________．Youneedn’tturnonthelight．
7．Thechildrenstoodinac___________andbegantoplaygames．
8．Ifyoustandins__________，thenyoucanheartheicepop．
9．Ihardlyb__________myearswhenIheardthenewsoftheearthquakeinSichuan．
10．Ithinkfriendshipisahiddent___________．
11．Ihopeyoucanarrangeameetingwiththe___________(导演)recently.
12．Couldyoutellmealittlemoreaboutyoureducation___________(背景)?
13．Shelikestoworkonlong___________(国际的)flights.
14．Wearenowgoingto____________(采访)theMinisterofEducation.
15．Tomhasthe___________(最新的)poprecords.
16．Weares___________athissuccess．
17．Shehasd___________thatshewillbeadoctorinthefuture．
18．Theywerep___________tocrosstheriverwhenitbegantorain．
19．YoucanaskTony．He__________(似乎)toknowaboutit．
20．Don’tspeak!Wearelisteningtothe___________(最新的)news．
21．Thereisaf___________of30yearsbetweenJimandme．
22．TaiwanStraits___________TaiwanfromFujian．
23．Ourmathteachercane__________everyquestiontousveryclearly．
24．Imafraidhe’sintroublebuther____________anyhelp．
25．Ifyoudon’tdoitnow，you’1lonlyr___________it．
26．Myteacher_____________(鼓励)metospeakEnglisheveryday．
27．MrsSmithaskedusto____________(介绍)ou
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