2024-2025年高一物理人教版必修二同步备课第八章 习题课2 功能关系与应用（备作业）（原卷版）.docVIP

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第八章习题课2功能关系与应用

一、选择题

1.一质量为1kg的物体被人用手由静止开始向上提升1m，这时物体的速度是2m/s，重力加速度g＝10m/s2，则在该过程中()

A．物体克服重力做功10J

B．手对物体做功10J

C．合外力对物体做功2J

D．物体的机械能增加2J

2.滑沙是人们喜爱的游乐活动，如图是滑沙场地的一段斜面，其倾角为30°，设参加活动的人和滑车总质量为m，人和滑车从距底端高为h处的顶端A沿滑道由静止开始匀加速下滑，加速度为0.4g，人和滑车可视为质点，则从顶端向下滑到底端B的过程中，下列说法正确的是()

A．人和滑车减少的重力势能全部转化为动能

B．人和滑车获得的动能为0.8mgh

C．整个下滑过程中人和滑车减少的机械能为0.2mgh

D．人和滑车克服摩擦力做功为0.6mgh

半球形的碗倒扣在地面上，里面有只蚂蚁从边缘沿着竖直圆面匀速率爬到顶点，此过程对于蚂蚁（）

A.所受合力始终为零 B.所受摩擦力大小始终不变

C.合外力做功始终不变 D.机械能始终不变

4.如图所示，竖直向上的匀强电场中，绝缘轻质弹簧竖直立于水平地面上，一质量为m的带正电小球在外力F的作用下静止与图示位置，小球与弹簧不连接，弹簧处于压缩状态，现撤去F，在小球从静止开始运动到离开弹簧的过程中，重力、电场力、弹簧弹力对小球做功分别为、、，不计空气阻力，则上述过程中（）

A.小球重力势能的增量为

B.小球与弹簧组成的系统机械能守恒

C.小球的动能的增量为

D.小球机械能的增加量为

5.如图所示，质量为m的蹦极运动员从蹦极台上跃下．设运动员由静止开始下落，且下落过程中(蹦极绳被拉直之前)所受阻力恒定，大小为eq\f(2,5)mg，在运动员下落h的过程中(蹦极绳未拉直)，下列说法正确的是()

A．运动员的动能增加了eq\f(3mgh,5)

B．运动员的重力势能减少了eq\f(3mgh,5)

C．运动员的机械能减少了eq\f(3mgh,5)

6.如图甲所示，质量为1kg的小物块以初速度v0＝11m/s从θ＝53°固定斜面底端先后两次滑上斜面，第一次对小物块施加一沿斜面向上的恒力F，第二次无恒力F。图乙中的两条线段a、b分别表示存在恒力F和无恒力F时小物块沿斜面向上运动的v－t图线。不考虑空气阻力，g＝10m/s2，下列说法正确的是(cos53°＝0.6，sin53°＝0.8)()

A．恒力F大小为1N

B．物块与斜面间动摩擦因数为0.6

C．有恒力F时，小物块在上升过程产生的热量较少

D．有恒力F时，小物块在上升过程机械能的减少量较小

7.如图，第一次，小球从粗糙的eq\f(1,4)圆形轨道顶端A由静止滑下，到达底端B的速度为v1，克服摩擦力做功为W1；第二次，同一小球从底端B以v2冲上圆形轨道，恰好能到达A点，克服摩擦力做功为W2，则()

A.v1可能等于v2

B.W1一定小于W2

C.小球第一次运动机械能变大了

D.小球第一次经过圆弧某点C的速率小于它第二次经过同一点C的速率

8.如图，abc是竖直面内的光滑固定轨道，ab水平，长度为2R；bc是半径为R的四分之一圆弧，与ab相切于b点．一质量为m的小球，始终受到与重力大小相等的水平外力的作用，自a点处从静止开始向右运动．重力加速度大小为g.小球从a点开始运动到其轨迹最高点，机械能的增量为()

A．2mgR B．4mgR

C．5mgR D．6mgR

9.如图所示，AB为固定水平长木板，长为L，C为长木板的中点，AC段光滑，CB段粗糙，一原长为的轻弹簧一端连在长木板左端的挡板上，另一端连一物块，开始时将物块拉至长木板的右端B点，由静止释放物块，物块在弹簧弹力的作用下向左滑动，已知物块与长木板CB段间的动摩擦因数为μ，物块的质量为m，弹簧的劲度系数为k，且，物块第一次到达C点时，物块的速度大小为v0，这时弹簧的弹性势能为E0，不计物块的大小，则下列说法正确的是（）

A.物块可能会停在CB面上某处

B.物块最终会做往复运动

C.弹簧开始具有的最大弹性势能为

D.物块克服摩擦做的功最大为

10.如图，质量为M=3kg的小滑块，从斜面顶点A静止开始沿ABC下滑，最后停在水平面D点，不计滑块从AB面滑上BC面，以及从BC面滑上CD面的机械能损失．已知：AB=BC=5m，CD=9m，θ=53°，β=37°，重力加速度g=10m/s2，在运动过程中，小滑块与接触面的动摩擦因数相同．则（）

A.小滑块与接触面的动摩擦因数μ=0.5

B.小滑块在AB面上运动时克服摩擦力做功，等于在BC面上运动克服摩擦力做功

C