原创力文档- 1、本文档共77页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
专题05人体生理与健康
新课标要求
考点
考向
命题预测
从系统、器官等不同的结构层次认识人体的结构与功能，初步形成结构与功能相适应的观念。了解传染病的危害；理解人体免疫的基本原理；认识到遵守社区、地区和国家的相关防疫要求，有助于传染病的防控，增强社会责任意识。通过对传染病和免疫、医药与急救等知识的学习，认同生物学及医学伦理观念，养成健康生活的态度和行为习惯。
人体的结构与功能相适应，各系统协调统一，共同完成复杂的生命活动
?消化系统
?人体的营养成分、人体的消化和吸收、呼吸系统的组成和功能、血液循环、尿液的形成和排出、人体对外界环境感知、神经调节的基本方式、神经调节与激素调节、预防传染病的措施、免疫的类型和特征等是考查重点。一般选择题的形式单独考查，也会将人体的消化、呼吸、循环、泌尿、神经系统等与示意图、生活实例、探究实验等方式相结合，以非选择题的形式综合考查
?血液循环是人体新陈代谢的核心，也是中考的必考内容，常以示意图的形式对血液循环相关综合考查
?呼吸系统
?循环系统
?考泌尿系统
?神经系统和内分泌系统
人体健康受传染病、心血管疾病、癌症及外部伤害的威胁，良好的生活习惯和医疗措施是健康的重要保障
?人体的免疫和传染病
?健康的生活
知识建构
考点一人体各系统协调统一，共同完成复杂的生命活动
真题探究
考向01消化系统
1．（2023?安徽）某同学在“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中，先分别向①、②两支试管中加入等量的馒头碎屑，然后按下表的实验设计依次进行操作。下列相关分析正确的是（）
试管编号
加入的物质
处理过程
检测
①
2毫升清水
37℃水浴保温10分钟
滴加2滴碘液
②
2毫升唾液
37℃水浴保温10分钟
滴加2滴碘液
A．该对照实验的变量是保温时间
B．预期只有②号试管内出现蓝色
C．换用馒头块进行实验消化会更快
D．唾液中对淀粉起消化作用的是淀粉酶
2．（2023?南通）神舟十五号乘组于2023年6月4日清晨顺利返回东风着陆场，回到祖国怀抱。指令长费俊龙（江苏昆山人）回到地球后的第一餐包括鸡汤面、煎鸡蛋、炒青菜。相关叙述错误的是（）
A．面条中含有丰富的淀粉，可在人的口腔中被初步消化
B．鸡蛋中含有丰富的蛋白质，消化吸收后可用于人体组织的更新
C．青菜中含有丰富的维生素，吸收后主要为生命活动提供能量
D．制订食谱时既要考虑饮食习惯，也要注意比例适当、营养全面
3．（2023?济南）良好的饮食习惯与均衡的营养能够保证身体正常生长发育。图一为中国居民“平衡膳食宝塔”，图二曲线表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中被消化的程度。下列叙述错误的是（）
A．图一Ⅰ层食物中淀粉的消化过程可用图二中曲线①表示
B．图一Ⅱ层食物中含有丰富的维生素C，适量食用可预防坏血病
C．青少年正处于生长发育关键期，要适量多吃图一中Ⅲ、Ⅳ层食物
D．图一中Ⅴ层食物最初被消化的部位是图二中的乙部位
4．（2023?苏州）如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述正确的是（）
A．①可分泌消化酶
B．③可将蛋白质彻底分解
C．④的分泌物可由导管进入②
D．⑤是消化吸收的主要场所
考向02呼吸系统
5．（2023?威海）当异物阻塞呼吸道时，可采取如图所示的海姆立克急救法进行急救。该急救法通过快速勒紧患者的上腹部，产生有冲击力的气流，将异物排出，施救时，被救助者体内发生的变化是（）
A．膈顶部下降，胸腔容积缩小，肺内气压变小
B．膈顶部下降，胸腔容积扩大，肺内气压变小
C．膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压变大
D．膈顶部上升，胸腔容积扩大，肺内气压变大
6．（2023?湘潭）生命不息，呼吸不止，人体与外界的气体交换与胸廓及肺的变化密切相关。图一表示呼吸时肺内气压的变化，图二表示呼吸时胸腔底部膈肌所处的两种状态，图三表示肺泡与外界及毛细血管之间的气体交换。下列叙述正确的是（）
A．图一A→B→C段表示呼气，图二中膈顶的位置由①→②
B．图一D→E段表示肺内气压逐渐增大，此时人体处于吸气状态
C．图三中气体Ⅰ和Ⅱ的进出，通过呼吸作用来实现
D．图三中血液流经肺泡后，由动脉血变成了静脉血
7．（2023?河南）如图所示装置可以模拟肺与外界的气体交换，气球模拟肺，橡皮膜模拟膈。此装置还可以反映胸廓内压力的变化情况。下列相关说法正确的是（）
A．向下拉橡皮膜，模拟膈肌收缩，液面A上升
B．向上推橡皮膜，模拟呼气过程，液面A下降
C．向上推橡皮膜，胸廓容积增大，液面B下降
D．向下拉橡皮膜，肺内气压减小，液面B上升
8．（2023?宜昌）在学校的体质健康监测中，测得某同学的肺容量变化如图所示，据图分析正确的是（）
①F点的数值就是该同学肺容量的最大值
②AB段表示吸气过
文档评论（0）