大班语言诗歌《信》课件.ppt

*dafecháomìfēng回巢蜜蜂风平浪静chàzǐyānhóngchú姹紫嫣红航海雏鸟mián绵绵春雨写信黄昏读读词语我学会了写信，用笔和纸，用手和心。我多么想写啊，写许多许多的信。替雏鸟给妈妈写，让妈妈快回巢，天已经黄昏。姹紫嫣红形容各种花儿竞相开放，娇艳美丽替花朵给蜜蜂写，请快来采蜜，花已姹紫嫣红。替大海给小船写，

快去航海吧，

海上风平浪静。指海面上没有风浪，十分平静。也比喻事情得以平息，恢复沉静。替云给云写，

愿变成绵绵春雨；

替树给树写，

愿连成无边的森林。

给自己，

我也要写一封封信；

让自己的心，

和别人的心，

贴得紧紧，紧紧……我学会了写信，用笔和纸，用手和心。我多么想写啊，写许多许多的信。替雏鸟给妈妈写，让妈妈快回巢，天已经黄昏。替花朵给蜜蜂写，赶快来采蜜，花已姹紫嫣红。替大海给小船写，

快去航海吧，

海上风平浪静。替云给云写，

愿变成绵绵春雨；替树给树写，

愿连成无边的森林。给自己，

我也要写一封封信；

让自己的心，

和别人的心，

贴得紧紧，紧紧……金波你愿意给谁写信呢？为什么？1.描述：描述你所看到的，或者描述问题×反例：你真不负责任，总是把水龙头打开，又忘记关。你想发大水呀？√正例：淘淘，浴缸里的水快溢出来了。×反例：你每天都不去遛狗，你就不应该养狗。√正例：我看见小狗在挠门呢。注：当人们不断指出你做错的时候，你往往会有抵触情绪，而不太愿意去做你该做的。如果只向你描述问题，你就能把精力集中在问题本身上。一、如何鼓励孩子与我们合作2.提示：反×：谁喝的牛奶，不放回冰箱。正√：孩子，牛奶不放回冰箱会变酸的。反×：再让我看见你再墙上画，就揍你。正√：墙不是用来画的，纸是用来画的。反×：你从来就不帮我干家务活。正√：我现在需要有人能帮我收拾一下餐桌。注：接受提示比接受谴责要容易的多。一、如何鼓励孩子与我们合作*dafe