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- 2024-12-02 发布于安徽
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小学学年第二学期劳动教育安排方案
2022-2023
为充分发挥劳动技术教育评价的作用,展示学生的劳动技术
成果,本学期结合综合实践课程内容对劳动技术教育主要安排如
下:
一、主要形式
1、讲解说教,形成热爱劳动导向。
利用班队会,开展以热爱劳动为主题的班队会,展开讨论,
深入理解什么叫“劳动”?怎样做才算是热爱劳动。教师可以给
学生讲古代名人爱劳动的故事,还可以讲近代名人的劳动故事,
再是选择我国传统文化中有关爱劳动、良好行为习惯等内涵的古
诗文。在学生中开展诵读古诗文活动,利用古诗文好读、易记,
诗文典故容易理解的特点,对学生进行中华传统美德教育,使学
生从小在朗朗的诵读中受到我国传统美德熏陶,体会自己的行为,
增强诚信意识。
2、榜样激励,引导热爱劳动理念。
小学生具有模仿榜样的特点。其一教师的言行举止、思想品
质,是学生学习、模仿的榜样,教师的言行对学生起着不可估量
的潜移默课题研究的理论基础化的作用。教师在教育工作中应以
身立教,以德育德,以行导行,用爱和诚感染学生,用言和行引
导学生,用自身的劳动行为来为人师表;其二我们要充分利用现
实生活中有关热爱劳动的典型案例、典型人物、先进人物,通过
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