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三年级体育;编写意图:
在《课程标准》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面开展,为提高全民族的的素质奠定根底。”;教材编写特点
;;教学目标:
〈一〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和平安常识,培养认真锻炼身体的态度,初步养成主动、积极参与体育活动的意识。
二、初步学习田径、体操、小球类等工程的根本技术,掌握简单的运动技术,进一步开展身体素质,提高身体根本活动能力,促进身体全面开展,增强关注自己身体和健康的意识
三、引导学生自主学练,逐渐培养学生自主学习、探究学习和合作学习的能力,开展自我评价、相互评价的能力,为学生科学的从事体育锻炼打好根底。
四、培养学生各项根本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规那么、团结协作等优良品质,为学生以后的学习、生活和提高身心健康水平和社会适应能力奠定良好的根底。;文言文图示;现代文图示;;现代文图示;;;重难点;学情分析;;三年级教学的具体措施和辅助手段:
;;谢谢!
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