2024高中数学 221直线与平面平行的判定教案1 新人教A版必修2.docVIP

221直线与平面平行的判定

【教学重难点】

重点难点：直线与平面平行的判定定理及应用。

【教学过程】

复习旧知,揭示课题

复习线面的位置关系

（二）设疑引探

1观察归纳

①当门扇绕着一边转动时，门扇转动的一边所在直线与门框所在平面具有什么样的位置关系？②将课本放在桌面上，翻动书的封面，封面边缘所在直线与桌面所在平面具有什么样的位置关系？

揭示问题本质：门扇两边平行；书的封面的对边平行

2概念形成

从情境抽象出图形语言

学生思考后，小组共同探讨，得出以下结论

直线与平面平行的判定定理：平面外一条直线与此平面内的一条直线平行，则该直线与此平面平行。

简记为：线线平行，则线面平行。

符号表示：

aα

bβ=a∥α

a∥b

三辨析深化：

已知不重合的直线a，b和平面α，

①若a∥α，则a平行于过a，b的所有平面；

②若a∥α，a∥b，则b∥α

③若a∥b，b∥α，则a∥b

④过平面外一点和这个平面平行的直线只有一条

四练习巩固

如图，长方体ABCD—A1B1C1D1

①与AB平行的平面是_______________

②与AA1平行的平面是________________

③与AD平行的平面是__________________

五典例讲解

例1求证：空间四边形相邻两边中点的连线平行于经过另外两边所在的平面。

分析：先把文字语言转化为图形语言符号语言，要求已知求证证明三步骤，要证线面平行转化为线线平行

题后反思：反思1：要证明直线与平面平行可以运用判定定理

反思2：能够运用定理的条件是要满足六个字：

“面外面内平行”

反思3：运用定理的关键是找平行线；找平行线又经

常会用到三角形中位线定理

六课堂小结

（1）线面平行的判定定理

（2）线面平行的判定方法；

线线平行线面平行

线线平行

线面平行

（将空间问题转化为平面问题）

平行移动法

平行四边形法

中位线法