2024高中数学 222 用样本的数字特征估计总体的数字特征预习 新人教A版必修3.doc

222用样本的数字特征估计总体的数字特征（预）

一预习目标：

通过预习，初步理解众数中位数平均数标准差方差的概念。

二预习内容：

1知识回顾：

作频率分布直方图分几个步骤？各步骤需要注意哪些问题？

2众数中位数平均数的概念

众数:____________________________________________________________________

中位数:___________________________________________________________________

平均数:____________________________________________________________________

3众数中位数平均数与频率分布直方图的关系：

众数在样本数据的频率分布直方图中，就是______________________________________

中位数左边和右边的直方图的________应该相等，由此可估计中位数的值。

平均数是直方图的___________

4标准差方差

标准差s=_________________________________________________________________

方差s2=_________________________________________________________________

三提出疑惑

同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中

疑惑点

疑惑内容

课内探究学案

一学习目标：

1能说出样本数据标准差的意义和作用，会计算数据的标准差

2能根据实际问题的需要合理地选取样本，从样本数据中提取基本的数字特征（如平均数标准差），并做出合理的解释；

3会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征，形成对数据处理过程进行初步评价的意识。

二学习内容

1众数中位数平均数

思考1：分别利用原始数据和频率分布直方图求出众数中位数平均数，观察所得的数据，你发现了什么问题？为什么会这样呢？

思考2：你能说说这几个数据在描述样本信息时有什么特点吗？由此你有什么样的体会？

练一练：

假如你是一名门的工作人员，你打算向市长报告国家对本市26个公路项目**的平均资金数额，其中一条新公路的建设**为2024万元人民币，另外25个项目的**是20～100万元。中位数是25万元，平均数是100万元，众数是20万元。你会选择哪一种数字特征来表示国家对每一个项目**的平均金额？

2标准差方差

在一次射击选拔比赛中,甲乙两名运动员各射击10次，命中环数如下﹕

甲运动员﹕7，8，6，8，6，5，8，10，7，4；

乙运动员﹕9，5，7，8，7，6，8，6，7，7

观察上述样本数据，你能判断哪个运动员发挥的更稳定些吗？如果你是教练，选哪位选手去参加正式比赛？

思考1：标准差的大小和数据的离散程度有什么关系？

思考2：标准差的取值范围是什么？标准差为０的样本数据有什么特点？

3〖典型例题〗

例1为了调查某厂工人生产某种产品的能力，随机抽查了20位工人某天生产该产品的数量产品数量的分组区间为

由此得到频率分布直方图如图3，则这20名工人中一天生产该产品数量在

的人数是

(2)这20名工人中一天生产该产品数量的中位数

(3)这20名工人中一天生产该产品数量的平均数

例2农场种植的甲乙两种水稻，在面积相等的两块稻田连续6年的年平均产量如下：

甲：900，920，900，850，910，920

乙：890，960，950，850，860，890

那种水稻的产量比较稳定？

三反思总结

1在频率分布直方图中，如何求出众数中位数平均数？

2标准差的公式；标准差的大小和数据的离散程度有什么关系?

四当堂检测

在一次知识竞赛中，抽取20名选手，成绩分布如下：

成绩

6

7

8

9

10

人数分布

1

2

4

6

7

则选手的平均成绩是（）

A4B44C8D88

28名新生儿的身长（cm）分别为50，51，52，55，53，54，58，54，则新生儿平均身长的估计为，约有一半的新生儿身长大于等于