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第二章坚定理想信念
一、單项选择題
1.人們在一定认识基础上确立的對某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是(?B)
A.理想?????B.信念??C.人生观????D.价值观
2.由于成長环境和性格等方面的不一样,人們會形成不一样的理想信念;虽然同一种人,也會形成有关社會生活不一样方面的許多理想信念。這阐明,理想信念具有(D)
A.片面性????B.政治性??C.共同性?????D.多样性
3.一种人假如没有崇高理想或者缺乏理想,就會像一艘没有舵的船,随波逐流,难以顺利地抵达彼岸。人只要有了崇高的理想,就會在黑暗中看到光明,在平凡中看到伟大,在遭受困难和挫折時能充斥信心,坚持胜利。這就是理想在人生中的(A)
A.精神向导的指路明灯作用B.精神支柱作用
C.精神動力作用D.思想武器作用
4.理想的超越性体現為(D)
A.同一定社會的历史条件相联络B.同一定期代的生产力发展水平相联络
C.能為社會大多数人谋利益D.来源于社會現实又高于社會現实
5.“仟裏之行,始于足下。”理想的实現,需要每個人從我做起,從目前做起,從平凡做起。這是由于(C)
A.理想是人們為之奋斗的目的B.社會实践是产生科學知识的源泉
C.把理想变為現实,要靠努力奋斗,在实践中才能到达
D.有了坚定的信念,理想就會自然得到实現
6.邓小平明确指出:“為何我們過去能在非常困难的状况下奋斗出来,战胜仟难萬险使革命胜利呢?就是由于我們有理想,有馬克思主义信念,有共产主义信念。”邓小平的這句话意思是說(B)
A.理想信念是我們的指路明灯B.理想信念是我們的精神支柱
C.理想信念是我們的精神動力D.有科學和不科學的辨别
7.現阶段科學的理想信念的基础是(B)
A.社會主义荣辱观B.馬克思主义科學世界观
C.构建社會主义友好社會理论D.建设中国特色社會主义的理论
8.在新時期,邓小平提出的“四有”新人指的是(B)
A.有知识、有能力、有文化、有纪律B.有理想、有道德、有文化、有纪律
C.有素质、有本领、有道德、有理想D.有理想、有信念、有才华、有纪律
9.理想作為一种社會意识形态,不是從天而降,而是(A)
A.社會存在的反应,是從社會实践中产生的B.人們頭脑中构造出来的
C.能為社會大多数人谋利益的设想
D.人們的政治立場和世界观在人生奋斗目的上的体現
10.面對一系列人生重大課題的处理,如人生观确实立,价值观的选择等,每個人都需要有一种總的原则和目的,而导引這一切的明亮灯塔正是人生的(A)
A.理想与信念B.修养与境界
C.友谊与愛情D.基本行為准则
11.當教師,要當一种模范教師;當科學家,要當一种對国家有突出奉献的科學家;當解放軍战士,要當一种最英勇的解放軍战士;當工人,要當一种新時代的劳動模范;當农民,要當一种對变化农村面貌有奉献的农民。這些都是人生理想中(D)。
A.生活理想的体現???B.社會理想的体現
C.道德理想的体現???D.职业理想的体現
12.信奉的一种方面是信念,另一种重要方面是(A)
A.理想B.知识C.科學认识D.非科學认识
13.馬克思主义理想信念的基础是(A)
A.科學B.信奉C.革命D.知识
14.革命家陶铸說:“無论在什么样的社會裏,一种人的理想,是為了多数人的利益,為了社會進步,對社會生产力的发展起增進作用,也就是說,合乎社會发展规律,就是伟大理想。”其意是說(B)
A.所有理想都是合乎社會发展规律的
B.建立在科學基础上的對的的理想才是伟大的理想
C.理想没有伟大和不伟大的辨别
D.不能规定每個人的理想都是伟大的
15.現阶段我国各族人民的共同理想是(D)
A建立共产主义社會B诚实劳動争取美好生活
C建立人民當家作主的国家政权D建设中国特色社會主义
16.追求崇高的理想需要坚定的信念。信念是(D)
A一种單纯的知识或想法B對事物发展规律的對的反应
C把理想变為現实的桥梁和中介D认识、情感和意志的融合和统一
17.有关信奉,如下說法錯误的是()
A.信奉有盲目和科學之分B.科學的信奉则来自人們對自然界和人类社會发展规律的對的认识C.盲目的信奉就是對虚幻的世界、不切实际的观念、荒唐的理论等的迷信和狂热崇拜D.信念是最高层次的信奉
18.一种人需要有一定的信念,信念具有如
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