大班健康教育活动《我们的鼻子》教案设计 .pdfVIP

大班健康教育活动《我们的鼻子》教案设计 .pdf

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大班安康教育活动《我们的鼻子》教案设计

1、初步了解鼻子的构造、功用和保护鼻子的简单方法。

2、了解关于鼻子的一些有趣知识。

一、了解鼻子的构造。

1.教师在投影仪上画简笔画:鼻子,让幼儿说说画得是什么?

(鼻子)

2.和一名平时胆小内向的幼儿碰碰鼻子,以示友好。问:我俩

刚刚碰了鼻子的哪部分?(鼻尖)那顺着鼻尖这道高高的梁叫什

么?(鼻梁)鼻子两边的像飞机翅膀的叫什么?(鼻翼)那鼻尖下

面的两个小洞洞是(鼻孔)鼻孔里有(鼻毛和鼻涕)。

二、了解鼻子的功用。

1.讨论:鼻子有什么用?

请幼儿捏住鼻子试试什么感觉?

出示四种液体,让幼儿通过闻味来判断它是什么?(醋、酒

精、汽油、香水)

2.小结:鼻子有两个作用:一是呼吸。二是闻气味。有些气体

是有害安康甚至有毒的,所以我们在闻不知名的东西时,要把小手

当成小扇子来扇着闻,这样才能保护自己。

三、你们的鼻子出过问题吗?来说说。

1.你们的小鼻子有没有不舒服的时候?(流鼻血了;鼻塞不通

了;流鼻涕)

2.为什么会出现这些问题?(碰伤了,上火了;感冒了)

3.那我们该怎么保护它呢?

小结:

四、了解关于鼻子的一些有趣见闻。

1.出示课件让幼儿观察并说说你看到了什么?

2.小结:适合自己的才是最好的。

五、活动完毕:让我们出去让小鼻子呼吸一下新鲜空气吧。

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