1.1认真对待民事权利与义务 课件-高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptx

法律与生活;;第一课在生活中学民法用民法;复习提问：;1.小明还是个胎儿(未出生)，他有继承、接受赠与的权利吗？

2.小明7岁，他用妈妈的手机偷偷给一款游戏充了3000块钱，小明的妈妈能够追回这笔钱吗？

3.小明16岁，周末大休回家，在彩票站买彩票中了500万，这个大奖他有没有权利领取？

4.小明26岁，他租住的房子的房东要把房子转卖给他人，通知小明立即搬走，小明该怎么办?;解答:;2.小明7岁，他用妈妈的手机偷偷给一款游戏充了3000块钱，小明的妈妈能够追回这笔钱吗？;3.小明16岁，周末大休回家，在彩票站买彩票中了500万，这个大奖他有没有权利领取？;4.小明26岁，他租住的房子的房东要把房子转卖给他人，通知小明立即搬走，小明该怎么办?;民法典;总议题：走进民法典

议题一：透视民法和民事法律关系

议题二：解析民法基本原则;议题一：透视民法和民事法律关系;民法与每个人的一生密切相关，一个人出生时就与父母形成了亲子关系，并享有姓名权、肖像权等人格权。在他未成年时，监护人保护其人身、财产权利，以使其顺利的生活、学习和成长。成年之后，它具备了独立处理自己事务的能力，可以自主的从事各种民事活动，如买卖商品，租赁房屋等，从而形成各种各样的财产关系。他要结婚生育，从而形成婚姻家庭关系。在他去世之后还会发生财产继承关系。;示例：

我们是学生，我们在家庭、学校和社会中有生命权、健康权、姓名权、肖像权，荣誉权、隐私权等人格权。同时，我们还享有对自己物品的财产权。;（一）透视民法与民事法律关系;名词点击：自然人、法人、非法人组织;下列情形分别属于什么关系？适合民法调整吗？;

下列属于民事法律关系的是（）

①A建筑公司要求B市政府付清某公共工程的尾款

②市场监管局对刷单、炒信的某网店处以500元罚款

③甲答应乙一起去超市购物后反悔，乙要求甲履行承诺

④即将参加高考的小辉要求邻居小清不要在午休时间弹琴

A.①②B.②③C.①④D.③④

;2、概况：P3——相关链接;3、意义：;4、民事法律关系：;自然人：;民事权利：是指民法赋予的民事主体为实现某??特定利益而为或不为一定行为的自由。（是一种事实，要通过参与民事活动才能获得）

民事义务：是指民事主体为满足民事权利所保护的利益而依法应当为或不为一定行为的约束。（例：不能高空抛物。）

民事权利能力：是指法律赋予的民事主体从事民事活动、依法享有民事权利和承担义务的资格。（有没有资格→自然人从出生始到死亡止）

民事行为能力：是指法律确认的民事主体通过自己的行为从事民事活动、取得民事权利和承担民事义务的能力。（有没有能力→受年龄、智力限制）;自然人的民事行为能力类型;1.7岁的小学生小美意外获得其舅舅赠予的一套房产;3.某短视频平台主播向其粉丝索要“打赏”。中学生小明在不足两个月的时间里，将妈妈微信钱包中的10万元陆续转账给该主播。;下列具有民事权利能力的是（）

A.7个月的胎儿 B.满月的婴儿

C.会画画的猩猩D.英雄烈士;a.含义：;;小荣网购了一件2000元的羽绒服，收到货后发现衣服上有瑕疵便申请换货，卖家通过换货申请。小荣寄回羽绒服后，卖家迟迟没寄来新的羽绒服，也没有给小荣退款。小荣多次催促卖家无果。一气之下小荣向人民法院提起诉讼。

请分析本案中涉及的民事法律关系是什么，分析民事法律关系的三个要素。

;请分析本案中涉及的民事法律关系是什么，分析民事法律关系的三个要素。;民事

权利;;①根据民法“拾金不昧”既是道德要求，也是法律义务（若据为己有则构成不当得利）。材料中小林准备把皮包归还失主的行为弘扬了传统美德，凸显了社会主义核心价值观的内容，符合道德层面的拾金不昧。

②当事人小林接受或放弃酬谢报酬都是行使权利的方式。小林认为拾得他人的物品应不计报酬返还失主说明他有高尚的道德情操，但认为收钱就不是拾金不昧了的想法是不正确的。依法行使权利与拾金不昧的道德要求并不矛盾。

③有明确金额作为报酬的寻物启事，在法律上构成“悬赏广告”，具有法律约束力。小林履行了拾得遗失物的义务人的责任,失主同样也应该履行交付承诺酬金的义务，以保障小林获得酬金的权利，否则视为违约，小林有权主张其获得酬金的权利。;①我国民法不仅体现法治理念，而且注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范，大力弘扬传统美德和社会公德，强化规则意识，倡导契约精神，维护公序良俗。

②民法强调独立人格、平等地位，追求权利明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序，凸显了文明、和谐、平等、诚信等社会主义核心价值观的主要内容。;议题二：解析民法基本原则;探究与分享