2024高中数学 312用二分法求方程近似解课标分析新人教A版必修1.doc

1、本文档共1页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

《用二分法求方程的近似解》课标分析

《高中数学新课程》要求数学要有助于帮助学生认识数学的应用价值，增强应用意识，形成解决简单实际问题的能力。《新课标》倡导积极主动，勇于探索的学习方式，注重提高学生的数学思维能力，发展学生的数学应用意识，注重信息技术与数学课程的整合。

在这样的标准下，二分法作为新课程添加的内容，既体现了函数与方程的转化思想，又渗透

了数学里面的两种重要的数学思想方法——逼近思想和算法思想，因此，它的重要性不言而

喻。在教学的处理上，与实际问题相结合，用实际问题导入二分法的思想，又用二分法的思

想解决实际问题，体现了新课标的应用意识；大胆应用计算器等信息技术工具，强调了数学

的应用性，同时又让学生体验了自己统计数据，分析数据的快乐。

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

用户编号：7102116031000022

认证主体仪征市思诚信息技术服务部

IP属地江苏

更多 >

2024高中数学 312用二分法求方程近似解课标分析 新人教A版必修1.doc