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新高考背景下高中数学教学有效性提升路径与策略
目录TOC\o1-4\z\u
一、前言 2
二、高中数学有效教学的主要目标 3
三、高中数学教育改革的未来方向 7
四、基于新高考的课程内容调整 13
五、数学课堂教学组织与实施策略 18
六、数学教学评价与反馈机制的构建 23
七、基于新高考的课程内容调整 29
八、提升教师专业素质的措施 34
九、基于学生发展的差异化教学策略 39
十、基于合作学习的教学策略 43
十一、基于探究学习的教学策略 49
十二、高中数学教学方法的创新路径 55
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