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新高考背景下高中数学课程教学路径与策略优化
目录TOC\o1-4\z\u
一、说明 2
二、新高考视角下的数学教学目标调整 3
三、高中数学教学现状分析 8
四、数学教学评价与反馈机制的构建 12
五、基于任务驱动的教学策略 18
六、基于学生发展的差异化教学策略 24
七、基于合作学习的教学策略 28
八、基于探究学习的教学策略 34
九、基于新高考的课程内容调整 40
十、提升教师专业素质的措施 45
十一、基于任务驱动的教学策略 50
十二、数学教学评价与反馈机制的构建 56
十三、
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