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2024年幼儿园大班教学计划范文
本班幼儿这学期有一部分幼儿是从其他幼儿园转入到我班的。他
们知道自己长大了,当哥哥姐姐了,要为弟弟妹妹做榜样,有关心他
人的意识。但在各方面还存在着差异,有一部分幼儿的自觉性和求知
欲及动手记录的能力都相对较好,另一部分幼儿的自信心和表现的欲
望及各方面的能力都相对弱些。现分析如下:1。语言表达的连贯性比
较好,但在自编故事的讲述方面较欠缺,思维不够广。
2、在音乐活动中,幼儿表现出愉快的情绪,唱歌的声音基本统
一,对音乐的感受力和节奏感方面较好。但在活动中常规有必要继续
培养,在舞蹈动作的协调性还要加强。
3、在美术活动中,幼儿的自己想自己画的能力有了,但画面的布
局不够丰富,活动的形式还要继续丰富些。
4、幼儿在体育活动中,参与的积极性高了,但跳绳等技能的培养
须加强,幼儿的体质也须增强。在探索活动中幼儿的好奇心大大增强
了,喜欢提出问题。本学期将继续开展丰富多彩的活动,培养幼儿的
自信心,加强幼儿阅读、识字和加减运算的活动,培养幼儿初步的操
作的能力。对幼儿自我保护意识上还要继续加强,幼儿的自控能力、
活动常规、合作意识和整理活动材料上多下功夫,培养做事的条理性
和学习的主动性。
家长工作开展较好,家长能主动帮助老师收集与主题相关的资
料,积极与孩子进行探究,并认真填写各类调查表。助教家长工作开
展较成熟。本学期将继续发扬好的方面,并在幼小衔接上与家长沟
通,共同努力,协调一致地把有关的工作完成好。
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针对以上情况,和结合本班实际情况,为了更好地做好幼小衔接
的工作,制订了本学期的工作计划如下:
二:五大领域教育目标
(一)、健康
1、在群体生活中,保持愉快情绪。准时来园,不随便缺勤。
2、形成爱护公共卫生的意识,做事有条理。活动后能迅速收拾、
整理物品。
3、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的
责任感及自我保护的能力。
4、能关注自己的健康,会及时、准确地表述自己的健康状况,乐
意接受医生的治疗。
5、有关心他人的意识。
6、学习适当的社交礼仪。养成坐立行等姿势和轻声交流的习惯。
7、积极主动参加体育锻炼。
8、自觉遵守规则、纪律,具有勇敢、合作、勇于克服困难的品
质,学会控制情绪。
9、基本动作达到灵敏、协调、姿势正确。
10、开展跳绳等技能的活动。
11、能灵巧、灵活地运用各类成品、半成品、非成品材料进行活
动。
(二)、语言
1、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆地表述自己的意见和需
求,同时能安静而专注地倾听别人的说话。
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2、培养幼儿有条理地叙述日常经验和见闻,会用语言来推理和解
释自己的行为和世界,有一定的口语表达能力。
3、养成良好的阅读习惯及从阅读中增进知识,丰富情感体验,并
能用文字符号或非文字符号表达所见所闻及想法。
4、掌握正确的执笔方法及书写姿势。了解字的结构、偏旁等5、
掌握一定的词汇量及常用句子。
6、能欣赏、体验文学作品的意境情感,并用不同的形式,有情
感、有情节地表演。
7、学习单韵母和部分声母,能掌握简单的一口呼和双拼的方法。
(三)、科学
1、能积极、主动地参加数学活动,能初步运用在生活中的数学。
2、幼儿能按三种以上共同属性进行分类,理解零的含义。
3、学会10以内数的分解、组成、加减运算,初步学会自编应用
题。
4、会用标准单位进行测量和比较。
5、认识圆柱体、球体,比较立方体和平面图形的异同及它们的关
系。
6、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心,喜欢提
问,愿意用实验工具去探索和体验。
7、学会用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法。
8、会收集、分析、比较资料,并大胆地推论。
9、了解、关心和热爱我们生存的环境,树立环保意识和责认。
(四)、社会
1、能正确评价自己和他人,树立自信心。
第3
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