《模拟电子技术》电子教案 任务5-2 稳压电路的分析.docVIP

单元设计

学习情境五整流、滤波、稳压电路的分析与测试

教学单元名称：任务5-2稳压电路的分析

授课教师：

授课班级：

学时数：2

授课日期：年月日

第周周第节

教学地点：

教

学

目

标

能力目标

知识目标

素质及思政目标

（1）能够合理选用集成稳压器。

（2）会分析集成稳压电路特性。

（1）掌握集成稳压器的分类和标识；

（2）了解集成稳压器外围电路的作用。

（3）了解开关型稳压电路。

实事求是的学风

创新意识

创新精神

职业道德意识

教学

重点

（1）三端固定式集成稳压器的使用

（2）三端可调式集成稳压器的使用

教学难点

三端可调式集成稳压器的使用

教学

资源

仿真软件

多媒体课件：PPT

课后

作业

网络作业：7.4-7.5

思政教育

思政点：不自卑不气馁我的未来我做主

线性电源和开关电源在实际中都有使用，虽然开关电源现在的应该比较广泛，但是也不能否认一些场合下线性电源的优势。正如我们每个人都各有特点，要善于发现自身的优点和长处，不自卑，失败后不放弃，信心满满迎接自己的未来。

教学

体会

主要

步骤

教学内容

教学方法

教学时间

告知

（教学内容、目的）

教学内容：集成稳压电路的分析

教学目的：通过学习，掌握集成稳压电路稳压的特性，会选用合适的集成稳压器。

引导

提问

3分钟

引入

用仿真软件演示集成稳压器稳压电路，通过实验直观地体现直流电形成的过程，然后提问是如何做好稳压工作的？

仿真演示

启发提问分析讲授

5分钟

深化

一、三端固定式集成稳压器

1、常用的三端固定的集成稳压器的外形及类型

78、79系列

2、三端固定式集成稳压器的使用

（1）、基本使用方法：

输入电压Ui一般应比输出电压端Uo高3V以上

（2）输出正负电压

（3）输出可调电压

（4）扩大输出电流

启发

提问

分析

25分钟

引入

有没有直接可调的集成稳压器呢？

引导

2分钟

深化1

二、三端可调式集成稳压器

1、337、317的区别117、127、137的区别

2、W117的基本应用电路

电容C1：防止自激。

电容C2：减小电阻R2上的电压波动。

D1、D2：保护二极管。

启发法

重点讲解

30分钟

深化2

三、集成开关式稳压电路

为了提高效率，让调整管工作在开关（饱和、截止）状态——开关式稳压电路

简单原理说明

讲授

启发

10分钟

归纳

对本教学单元的知识点进行小结

总结

3分钟

布置

作业

=1\*GB3①复习本节课的重要知识点

=2\*GB3②预习直流稳压电源实验。

2分钟