福建船政交通职业学院
教案
NO.5
教师姓名
盛海洋
授课班级
21城轨1
授课形式
讲授
授课日期
2023年3月11日第3周
授课时数
2
章节名称
实训任务2液塑限测定
教学目的
联合测定土的液限和塑限是为了划分土类,计算天然稠度、塑性指数、液性指数。
教学重点
测定液限和塑限,计算液限和塑限指数。
教学难点
土的用水量的调试。
更新补充
删节内容
无
教学仪器
液塑限联合测定仪、盛土杯、天平等。
课后分析
复习提问,导入新课5'
土的液限和塑限概念
教学过程25'
教学
方法
一、试样准备
取有代表性的天然含水量或风干土样进行试验。如土中含大于0.5mm的土粒或杂物时,应将风干土样用带橡皮头的研杵研碎或用木棒在橡皮板上压碎,过0.5mm的筛。
二、试验步骤
取0.5mm筛下的代表性土样200g,分开放入三个盛土皿中,加不同数量的蒸馏水,土样的含水量分别控制在液限(a点)、略大于塑限(c点)和二者的中间状态(b点)。用调土刀调匀,盖上湿布,放置18h以上。测定a点的锥入深度可大于5mm。
将制备的土样充分搅拌均匀,分层装入盛土杯,用力压密,使空气逸出。对于较干的土样,应先充分搓揉,用调土刀反复压实。试杯装满后,刮成与杯
您可能关注的文档
- 《土力学与地基基础》课程标准.doc
- 《土力学与地基基础》综合试题1.doc
- 《土力学与地基基础》综合试题2.doc
- 《土力学与地基基础》综合试题3.doc
- 《土力学与地基基础》综合试题4.doc
- 《土力学与地基基础》综合试题5.doc
- 《土力学与地基基础》教案 教学设计 第1次 土的认知.doc
- 《土力学与地基基础》教案 教学设计 第2次 土的物理性质指标.doc
- 《土力学与地基基础》教案 教学设计 第3次 密度、含水率、比重实验.doc
- 《土力学与地基基础》教案 教学设计 第4次 土的物理状态指标.doc
- 中国国家标准 GB/T 24480-2026电梯层门耐火试验 泄漏量、隔热、辐射测定法.pdf
- 《GB/T 24480-2026电梯层门耐火试验 泄漏量、隔热、辐射测定法》.pdf
- GB/T 1406.4-2026灯头的型式和尺寸 第4部分:杂类灯头.pdf
- 中国国家标准 GB/T 1406.4-2026灯头的型式和尺寸 第4部分:杂类灯头.pdf
- 《GB/T 1406.4-2026灯头的型式和尺寸 第4部分:杂类灯头》.pdf
- 汛期值班交接班制度(基层完整版).doc
- 《心理危机与干预》配套PPT课件.pptx
- 2026年中国母线保护继电器行业市场规模及投资前景预测分析报告.pdf
- 2026年中国母线配电系统行业市场规模及投资前景预测分析报告.pdf
- 2026年中国母婴级纸巾行业市场规模及投资前景预测分析报告.pdf
原创力文档

文档评论(0)