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2024年人教版语文一年级上册《aieiui》教
案(精选
一、教学内容
本节课选自2024年人教版语文一年级上册《aieiui》章节，主要
内容包括汉语拼音a、o、e、i、u、ü的发音、书写以及相关练习。
二、教学目标
1.让学生掌握汉语拼音a、o、e、i、u、ü的发音和书写。
2.培养学生正确拼读音节的能力，提高汉语听说水平。
3.培养学生的观察能力、表达能力，激发学习语文的兴趣。
三、教学难点与重点
教学难点：正确区分和发音a、o、e、i、u、ü，以及书写规范。
教学重点：掌握汉语拼音a、o、e、i、u、ü的发音和书写。
四、教具与学具准备
教师准备：拼音卡片、教学PPT、黑板、粉笔。
学生准备：拼音练习本、铅笔、橡皮。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
利用PPT展示一幅动物园的画面，引导学生观察并说出画面中
的动物，如“熊猫”、“小鸟”等，引导学生注意这些动物的叫声，
引出本节课要学习的拼音。
2.例题讲解（10分钟）
（1）教师展示拼音卡片，引导学生正确发音，注意发音要
领。
（2）教师示范书写拼音，讲解书写规范，要求学生认真观
察。
（3）学生跟随教师一起练习发音和书写。
3.随堂练习（10分钟）
（1）教师发放拼音练习本，学生自主完成拼音书写练习。
（2）教师挑选部分学生进行展示，给予表扬和鼓励。
4.互动环节（10分钟）
（1）学生分组，用拼音卡片进行拼读游戏，提高学生的拼读
能力。
（2）教师设置小场景，让学生用拼音进行对话，巩固所学知
识。
教师带领学生回顾本节课所学内容，强调发音和书写要点，并
进行拓展练习，如用拼音写一句话。
六、板书设计
1.在黑板上书写本节课的拼音：a、o、e、i、u、ü。
2.示例句子，用拼音和汉字书写。
七、作业设计
1.作业题目：用拼音写一句话。
答案示例：wǒàimāma.（我爱妈妈。）
2.作业要求：规范书写，正确发音。
八、课后反思及拓展延伸
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