辍学学生劝返通知书(真题3篇) .pdfVIP

辍学学生劝返通知书（通用3篇）

辍学学生劝返篇1

(监护人)：

你们的被监护人于年月日辍学，按照《中华人民共和国义务教

育法》第五条、十一条“适龄儿童、少年的父母或者其他的法定监护

人应当依法保证其按时入学完成义务教育”和“父母或者其他法定监

护人应当送其入学并完成义务教育”的规定。

请你们在接到劝学通知书5日内，送被监护人复学

(此通知书一式二份，乡镇学校监护人各一份)。

发送单位(盖章)：监护人签名：

年月日年月日

辍学学生劝返通知书篇2

：

经查，你的子女(被监护人)未完

成国家规定的九年义务教育阶段学业，根据《中华人民共和国义

务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定，责令

你于20xx年2月25日前送子女(被监护人)到学校办理入学手续，继

续接受义务教育，完成义务教育阶段学业，否则，将由有关部门依法

对你进行处罚。

特此通知。

xx小学

年2月18日

辍学学生劝返通知书篇3

____________同学：

为确保适龄儿童完成九年义务教育阶段的学习，为了让适龄儿童

都能依法接受教育，进一步巩固和提高全名素质和水平，促进我校基

础教育的健康发展，根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人

民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国劳动法》，希望你能

继续上学。

一、指导思想。

我国义务教育的强制性、免费性、普及性，这是义务教育的三个

基本性质。

免费性：所谓免费性，就是明确规定“不收学费、杂费”。公益

性和免费性是联系在一起的，对农村而言，从今年到明年要全部免除

学费、杂费，但是对城市而言，这还需要一个过程。实际上，要免除

义务教育阶段的杂费，就涉及到很大的财政问题。现在国家就是要下

决心解决这个问题。如修订的义务教育第二条规定,

统一性：统一性是贯穿始终的一个理念。在新法中，从始至终强

调在全国范围内实行统一的义务教育，这个统一包括要制定统一的义

务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生

公用经费的标准等等。这些与统一相关的内容以不同的形式反映到法

律的修改中来。如修订的义务教育第四条规定,凡具有中华人民共和国

国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗

教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育

的义务。

强制性：强制性又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是

学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务，谁就要受到法律的规范。

家长不送学生上学，家长要承担责任;学校不接受适龄儿童、少年上学，

学校要承担责任;学校不提供相应的条件，也要受到法律的规范。统一

性在全国范围内实行统一的义务教育。其统一性包括制定统一的义务

教育阶段教科书设置标准、教学标准、建设标准、学生公用经费的标

准等。

二、义务教育规定。

国家用法律形式规定对一定年龄儿童免费实施的某种程度的学校

教育。又称强迫教育、免费教育或普及义务教育。义务的含义包括父

母与家庭有使学龄儿童就学的义务，国家有设校兴学以使国民享受教

育的义务，以及全社会有排除阻碍学龄儿童身心健全发展的种种不良

影响的义务。16世纪欧洲宗教改革运动中，新教国家为推行宗教教育，

提倡广设教育。1620xx年，德意志魏玛邦公布的学校法令规定，父母

应送其6～12岁子女入学，否则政府得强迫其履行义务。此为义务教

育的开端。英、法、美等资本主义国家大多在19世纪70年代后实行

义务教育。根据联合国教育、科学及文化组织的有关统计资料，到20

世纪70年代末80年代初，已有近60个国家实施义务教育法。各国

实施义务教育的年限长短，大体是由该国的经济发展水平和文化教育

程度决定的。中华人民共和国建立后，初期起临时宪法作用的《中国

人民政治协商会议共同纲领》及以后正式颁行的国家宪法中，都明确

规定公民有受教育的权利和义务。1985年5月27日《中共中央关于

教育体制改革的决定》指出，义务教育，即依法律规定适龄儿童和青

少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育，为现

代生产发展和现代生活所必需，是现代文明的一个标志。

三、返校巩固。

学校要教育师生对返校的辍学生一视同仁，不得歧视，要生活上

关心