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【专项训练】反比例函数的实际应用
1.某校初三年级在一次研学活动中,数学研学小组为了估计澧水河某段水域的宽度,在河的对岸选定一个目标点A,在近岸分别取点B、D、E、C,使点A、B、D在一条直线上,且AD⊥DE,点A、C、E也在一条直线上,且DE∥BC.经测量BC=25米,BD=12米,DE=35米,求河的宽度AB为多少米?
2.如图,零件的外径为16cm,用卡钳(AD=BC,且OA:OD=OB:OC=3:1)测得CD=5cm,求零件的壁厚x.
3.如图,要测量一池塘两端AB的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C,连接AC并延长至D,使CD=CA,连接BC,并延长至E,使CE=CB,
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