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专题14认识社会(探索认识的奥秘、寻觅社会的真谛)
考点
五年考情(2020-2024)
命题趋势
考点1探索认识的奥秘
(5年16考)
2024年山东卷、2024年湖北卷、2024年湖南卷、2024年1月浙江卷;
2023年全国卷、2023年北京卷、2023年湖北卷、2023年辽宁卷、2023年湖南卷、2023年江苏卷、2023年海南卷、2023年6月浙江卷;
2021年山东卷(1选择题1主观题)、2021年湖南卷。
1.核心知识:
(1)理解认识的基础、在实践中追求和发展真理的知识;(2)关注社会历史的本质、发展、主题的知识理解。
2.命题趋势:
(1)两个考点都是高频考点;(2)选择题、主观题均有考查,且主观题考查频率高。
3.复习建议:
(1)关注对核心知识中的关键概念的理解;(2)注重描述与阐释的学科任务的培养;(3)培养对相关情境素材的哲学学科学理分析。
考点2寻觅社会的真谛
(5年17考)
2024年1月浙江卷;
2023年广东卷、2023年6月浙江卷、2023年山东卷、2023年辽宁卷(1主观1客观)、2023年北京卷、2023年1月浙江卷、2023年湖北卷;
2022年北京卷、2022年山东卷、2022年山东卷、2022年山东卷、2022年北京卷、2022年山东卷;
2021年湖南卷、2021年河北卷
考点01探索认识的奥秘
1.(2024·山东·高考真题)玑衡抚辰仪由十八世纪在华任职的欧洲学者主持设计,是中国古代传统仪器制度与西方计量刻度的完美结合。2024年初,中国驻斯洛文尼亚大使馆与北京天文馆合作,利用3D技术制作了玑衡抚辰仪一比一复制品,并赠送给设计者的家乡--斯洛文尼亚。下列理解正确的是
①融合中西方科技的玑衡抚辰仪诠释了“和实生物”的理念
②玑衡抚辰仪及其复制品是通过实践创造出来的客观实在
③“中西合璧”的设计思路创新了“天人合一”思想的内涵
④赠送复制品传递着中国“尚和合、求大同”的价值追求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【分析】“和实生物,同则不继”,玑衡抚辰仪是中国古代传统仪器制度与西方计量刻度的完美结合,诠释了“和实生物”的理念,①正确;辩证唯物主义的“物质”概念是标志客观实在的哲学范畴,玑衡抚辰仪及其复制品是具体的物质形态,②排除;“中西合璧”的设计思路没体现“天人合一”的思想,也没有创新其内涵,体现了中华文化特有的包容性,③排除;中国将复制品赠送给设计者的家乡,这象征着中斯友谊,将促进两国共同开展科学探索和交往,传递着中国“尚和合、求大同”的价值追求,④正确。
故本题选B。
2.(2024·湖北·高考真题)下图漫画揭示的哲理是
①实践与认识的同一是对立中的同一
②认识的真理性要在实践过程中反复检验
③认识都能与实践达到具体的历史的统一
④实践能把头脑中观念的存在变成现实的存在
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【分析】“道理是直的,道路是弯的”,实践和认识是对立统一的,两者的同一是对立中的同一,①正确;实践是认识的基础,认识的真理性要在实践过程中反复检验,在弯曲的道路中,验证认识的真理性,②正确;正确的认识才能与实践达到具体的历史的统一,③说法错误;实践能把头脑中观念的存在变成现实的存在,但是漫画未涉及,④不符合题意。
故本题选A。
3.(2024·湖南·高考真题)大美潇湘,山水如画,“潇湘八景”最早由宋初山水画大师所作,作为一个超越地域和历史范畴的美学意象,成为千百年来历代文人墨客创作的文化母题与图式,成就了中国山水画别开生面、自成—派的“潇湘山水”。亦如美学家宗白华所言:“艺术家以心灵映射万象,代山川而立言。”由此可知
①潇湘的自然山水是能被艺术家的心灵所反映的客观实在
②艺术家以手中画笔为潇湘自然山水描绘图景、设定法则
③“潇湘八景“作为美学意象是有相对独立性的社会意识
④自成一派的“潇湘山水”寓于中国山水画艺术共性之中
A.①②????B.①③?????C.②④????D.③④
【答案】B
【分析】潇湘的自然山水作为具体的物质形态,是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在,①正确。“潇湘八景”虽作于宋初,但千百年来一直影响着历代文人墨客的创作,这说明社会意识有时会先于社会存在而变化发展,体现了社会意识的相对独立性,③正确。请将自然山水的法则是客观的,不能被设定,②中“设定法则”说法错误,共性寓于个性之中,并通过个性表现出来,④认为个性寓于共性之中,错误。
故本题选B。
4.(2024.1月浙江·高考真题)在“九山半水半分田”的贵州,落后的交通曾经是长期制约发展的突出瓶颈。而今,“万桥架”突破山水阻隔,覆盖于千沟万壑上的“高速平原”持续铺就,当地生产生活发生了巨大变化
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