2007年湖南省娄底市中考数学试卷（教师版） .pdf

2007年湖南省娄底市中考数学试卷（教师版）

一、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）

1．（3分）16的平方根是±4．

【考点】21：平方根．菁优网版权所有

【分析】根据平方根的定义，求数a的平方根，也就是求一个数x，使得x2＝a，则x就

是a的平方根，由此即可解决问题．

2

【解答】解：∵（±4）＝16，

∴16的平方根是±4．

故答案为：±4．

【点评】本题考查了平方根的定义．注意一个正数有两个平方根，它们互为相反数；0

的平方根是0；负数没有平方根．

2．（3分）如图，在△ABC中，∠ABC＝90°，∠C＝40°，AC∥BD，则∠ABD＝50度．

【考点】JA：平行线的性质；K7：三角形内角和定理．菁优网版权所有

【分析】由三角形内角和定理可知∠A，再根据平行线的性质可解．

【解答】解：∵△ABC中，∠ABC＝90°，∠C＝40°，

∴∠A＝50°．

∵AC∥BD，

∴∠ABD＝∠A＝50°．

【点评】主要考查了三角形内角和，两直线平行内错角相等这一性质．

3．（3分）根据国务院全面实行农村义务教育经费保障机制改革的精神，据《潇湘晨报》2

月28日报道：2007年春季开学，我省投入19.8114亿元，对农村义务教育阶段的学生实

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行“两免一补”．19.8114亿元用科学记数法（保留两个有效数字）表示为2.0×10元．

【考点】1L：科学记数法与有效数字．菁优网版权所有

n

【分析】科学记数法的表示形式为a×10的形式．其中1≤|a|＜10，n为整数，确定n

的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相

同．当原数绝对值＞10时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．

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有效数字的计算方法是：从左边第一个不是0的开始，后面所有的数都是有效数字．

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【解答】解：19.8114亿＝19.8114×10≈2.0×10．

n

【点评】此题考查科学记数法的表示方法，科学记数法的表示形式为a×10的形式，其

中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．用科学记数法表示

的数，其有效数字只与前面a有关，而与n的大小无关．

4．（3分）如图所示：用一个半径为60cm，圆心角为150°的扇形围成一个圆锥，则这个圆

锥的底面半径为25cm．

【考点】MN：弧长的计算．菁优网版权所有

【分析】根据弧长公式计算出弧长，圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长，因而

圆锥的底面周长是50π，设圆锥的底面半径是r，列出方程求解．

【解答】解：半径为60cm，圆心角为150°的扇形的弧长是

＝50π，

圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长，因而圆锥的底面周长是50π，

设圆锥的底面半径是r，

则得到2πr＝50π，

解得：r＝25cm，

这个圆锥的底面半径为25cm．

【点评】本题综合考查有关扇形和圆锥的相关计算．解题思路：解决此类问题时要紧紧

抓住两者之间的两个对应关系：①圆锥的母线长等于侧面展开图的扇形半径；②圆锥的

底面周长等于侧面展开图的扇形弧长．正确对这两个关系的记忆是解题的关键．

5．（3分）我国著名的珠穆朗玛峰海拔高达8844米，在