新人教版六年级数学上册《圆的周长》ppt教学课件.pptx

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圆的周长

一、情景导入

认识圆的周长什么是圆的周长呢?围成圆的曲线的长就是圆的周长。二、新课讲授

那如何测量圆的周长呢?

圆的周长和什么有关呢?圆的直径越长,圆的周长越长;圆的直径越短,圆的周长越短。

四、实验探究1.小组合作,利用工具测量手中圆的周长和直径。(结果保留一位小数)2.计算出周长和与直径的比值。(把结果记录在学习任务单上)圆的周长是直径的多少倍?

我的发现:一个圆的周长总是比直径的3倍多一些。

了解圆周率祖冲之

圆周率:3.1415926535897932384626433832795028841971693993751058209749445923078164062862089986280348253421170679..................

课堂小测求出下面各圆的周长

课堂小测已知圆的周长是3.14米,那这个圆的直径是多少米?

回想一下,这节课你学到了哪些知识?和大家一起分享说一说!你有什么感想?今天你学会了什么?总结回顾评价反思让学生以小组为单位,交流学习心得,派出代表进行汇报

结束语大千世界,许多事物之间是互相联系的,我们一定不能孤立地看问题!

0102课后作业完成课后练习题课时练习题(选取)

谢谢大家

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