初中历史教学中的多元文化融合研究教学研究课题报告.docx

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初中历史教学中的多元文化融合研究教学研究课题报告

一、初中历史教学中的多元文化融合研究教学研究开题报告

二、初中历史教学中的多元文化融合研究教学研究中期报告

三、初中历史教学中的多元文化融合研究教学研究结题报告

四、初中历史教学中的多元文化融合研究教学研究论文

初中历史教学中的多元文化融合研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着全球化的不断深入，多元文化融合已成为当今社会的重要特征。在我国初中历史教学中，多元文化融合的研究与实践具有重要意义。通过对多元文化融合的研究，有助于培养学生的国际视野，增强民族认同感，促进历史学科与其他学科的交叉融合。

二、研究内容

1.初中历史教材中多元文

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用户编号：8005017062000015

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IP属地河北

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