高等教育学试题(江西省) .pdf

《高等教育学》试题

一、单项选择题(每题1分，共45分)

1．我国考试制度的建立始于（A）。

A．汉代B．隋代C．唐代D．宋代

2．欧美教育史称世界上第一所大学是（A）。

A．雅典大学B．赫克迈大学C．阿资哈尔大学D．萨莱诺大学

3．大学的交流功能包括自由的学术氛围，校园的开放化，学科发展的综合化，还有

（C）。

A．民族化B．地域化C．国际化D．时代化

4．美国在高等教育宏观管理体制上采用（B）。

A．中央集权制B．权力分散型C．集权与分权结合型

D．高校独立发展型

5．高校教师来源的构成状况是指（B）。

A．专业结构B．学缘结构C．学历结构D．职务结构

6．“真理就是有用”是哪种人生价值观的观点（D）。

A．享乐主义B．存在主义C．权力意志主义D．实用主义

7．做好大学德育工作，必须多方位，多层次形成合力，是指（D）。

A．层次性原则B．情理相融原则C．教管结合原则D．整体性原则

8．学科发展的稳定性与可持续发展，主要涉及（D）。

A．学科的发展潜力B．学科发展的成熟水平

C．学科发展布局的整体性D．学科影响的社会性

9．最早的研究生教育出现在19世纪的（A）。

A．德国B．英国C．美国D．法国

10．大学校园文化的主体是（D）。

A．在校大学生B．社会影响与学校师生的互动

C．主流文化与亚文化的结合D．全校师生员工

11．下列高等教育机构中，不属于古代高等教育机构的是（D）。

A那烂陀B岳麓书院

C康斯坦丁堡帝国大学D巴黎大学

12．《莫里尔法案》在美国高等教育史上具有划时代意义，代表高等学校直接为社会服

务职能的出现，该法案颁布的年份是（A）年。

A1862B1762C1861D1772

13．“自强不息，厚德载物”是著名高校（B）的校训。

A北京大学B清华大学C南开大学D浙江大学

14．在理性主义大学理念里，人永远是教育对象，追求知识和智能本身就是教育的目的。

理性主义大学理念的代表人物是（B）。

A杜威B纽曼C查理斯·范海斯D詹姆士

15．高校教师借助学科、专业范围内的行业自律、同行交流的教学发展模式，称为（C）。

A自我反思模式B专家指导模式

C群体自助互动模式D专家介入模式

16．学校相关部门在水平方向依职能不同进行分工，再分别对下级部门实施领导的结构，

属于（B）组织结构。

A直线制B职能制C直线职能制D扁平制

17．下列决策模式中，（B）不属于高校组织决策模式。

A行政主导模式B党政主导模式C学术主导模式D双重结合模式

18．中国高校强调专业设置，（D）高校