七年级数学上册第三章一元一次方程3.4实际问题与一元一次方程第2课时销售中的盈亏问题教案新版新人教版.docVIP

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  • 2024-12-03 发布于四川
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七年级数学上册第三章一元一次方程3.4实际问题与一元一次方程第2课时销售中的盈亏问题教案新版新人教版.doc

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第2课时销售中的盈亏问题

【学问与技能】

使学生能依据商品销售问题中的数量关系找出等量关系,列出方程,驾驭商品盈亏的求法.

【过程与方法】

培育学生分析问题、解决问题的实力.

【情感看法】

学生在从事探究性活动的学习过程中,形成良好的学习方式和学习看法,借助学生身边熟识的例子相识数学的应用价值.

【教学重点】

1.让学生知道商品销售中的盈亏的算法.

2.把生活中的实际问题抽象成数学问题.

【教学难点】

弄清题意,分析实际问题中的数量关系,找出解决问题的等量关系.

一、情境导入,初步相识

前一课时我们初步探讨了如何用一元一次方程解决实际问题,归纳了解决实际问题的一般步骤和

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