同步练习(学生版)2023-2024 部编版初中历史七年级上册 .pdfVIP

一刻钟加分练(六)(9-10课)

1.秦丞相为左、右二员,“掌丞天子,助理万机”,这说明秦朝丞相的主要职责是

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A.掌握律令并监察百官

B.帮助皇帝处理政事

C.管理皇族和外戚事务

D.管控全国军事行动

2.对以下材料理解正确的是()

①一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。

②始皇帝,自是千古一帝也。

A.①属于历史结论

B.①指出秦暴政的影响

C.②属于历史事实

D.②是对秦始皇的评价

3.(2022·潍坊期末)秦始皇派大军攻下岭南后,分置桂林、象、南海等郡,多次迁刑

徒和内地民众至岭南屯田,还募15000名未婚女子至岭南。上述措施意在()

A.缓解中原地区人口压力

B.强化对岭南地区的管理

C.普及先进农业生产技术

D.流放刑徒确保中原安全

4.(2022·东莞期中)1974年发现的秦始皇陵兵马俑陪葬坑,埋葬着约8000件陶制

武士俑。以今天的生产条件,文物工作者复制一件陶俑大约需要五六人紧张劳动

两个月。此外,秦朝修骊山陵、阿房宫役使70多万人。这反映了秦灭亡的原因是

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A.残酷的刑法

B.沉重的赋税和徭役

C.农民生产力水平高

D.不注重农业生产

5.(2022•许昌期末)与成语“楚汉之争”“约法三章”“垓下之战”相关的历史人物是

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A.秦始皇李斯B.夏桀商汤

C.陈胜吴广D.项羽刘邦

6.(2022·北京期中)如图是国家博物馆“秦汉文明”展中出土于甘肃天水的秦“铜诏

铁权”,上面刻有篆字:“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯……乃诏丞相状、绾,法度量,

则不壹,歉疑者,皆明壹之。”这件文物可以()

①作为研究秦朝历史第一手资料

②用来研究秦朝郡县的设置问题

③用来研究秦朝衡器的标准问题

④用来研究秦朝的文字统一问题

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

7.(2022·广州模拟)如表为《秦简•法律答问》案例选。它反映了秦律()

甲教唆乙盗窃杀人,甲得到赃款十钱,乙身高不到六尺(未成年),甲被判

案例一

处磔刑(车裂)

甲因偷牛犯罪,他偷牛时身高六尺,在被关押一年后再量甲的身高,甲长

案例二

到了六尺七寸,对甲应判处完城旦(筑城劳役)

A.维护了社会的长治久安

B.规定的刑罚极为残酷

C.以肉刑和经济惩罚为主

D.规定了定罪量刑原则

8.(2022·天津期中改编)阅读下列材料,回答问题。

【秦之兴】

材料一秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。

——李白

(1)材料一中李白所述的历史事件是什么?说出该统一国家建立的时间。

【秦之固】

材料二在政府组织上,嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范,使得以

后几百个帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正,而无力做巨大改变,秦政

府和周政府大大地不同,周政府不过是个国王亲属和大部落酋长们住的大庭院,

秦政府是真正的中央集权的政治机构。

——柏杨《中国人史纲》

(2)根据材料二,分别说出“权威性的规范”及周政府的“大庭院”所指的制度。

【秦之衰】

材料三二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,

为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。

——《史记陈涉世家》·

(3)材料三所述内容是哪一事件的直接原因?此事件地位如何?

【秦之亡】

材料四秦王足己而不问,遂过而不变。二世受之,因而不改,暴虐以重祸……三主

之惑,终身不悟,亡不亦宜乎?

——《过秦论》

(4)结合上述材料和所学知识,说说秦朝