广东省深圳市宝安中学、中山一中2025届高三11月联考数学试卷.docxVIP

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

广东省深圳市宝安中学、中山一中2025届高三11月联考数学试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．复数方程解的个数为（???）

A．4个 B．3个 C．2个 D．1个

2．正方体中，与的交点称为正方体的中心，若平面经过该正方体的中心，且顶点，到平面的距离相等，则符合条件的平面的个数为（???）

A．1个 B．2个 C．12个 D．无数个

3．甲、乙、丙、丁四位同学在玩一个猜数字游戏．甲、乙、丙共同写出三个集合A，B，C，然后他们三人各用一句话来正确描述集合中“”表示的数字，并让丁同学猜出该数字．已知集合，，．甲、乙、丙三位同学描述如下．甲：此数为小于5的正整数；乙：是的必要不充分条件；丙：是的充分不必要条件．则“”表示的数字是（???）

A．1或2 B．2或3

C．3或4 D．1或3

4．在1和15之间插入个数，使得这个数成等差数列．若这个数中第1个为，第个为，则的最小值是（???）

A． B．2 C． D．3

5．若函数是偶函数，则曲线在处的切线斜率为（???）

A． B．0 C． D．

6．将函数图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变，得到函数的图象.若的图象关于点对称，则的最小值为（???）

A． B． C． D．

7．已知函数，若恰有两个零点，则的取值范围为（????）

A． B．

C． D．

8．在锐角中，已知，则，的大小关系为（???）

A． B． C． D．无法确定

二、多选题

9．无穷等比数列的首项为公比为q，下列条件能使既有最大值，又有最小值的有（????）

A．， B．，

C．， D．，

10．如图，在正方体中，为线段的中点，为线段上的动点（不包括端点），则（???）

A．存在点，使得

B．存在点，使得平面

C．对于任意点Q，均不成立

D．三棱锥的体积是定值

11．已知定义在实数集上的函数，其导函数为，且满足，，则（???）

A． B．

C． D．

三、填空题

12．已知平面向量满足，且，则.

13．已知正四面体中，，、，…，在线段AB上，且，过点（、、…、）作平行于直线、BD的平面，截面面积为，则所有截面积之和为.

??

14．已知函数，若对任意，有，则正整数的最小值为．

（参考值：，）

四、解答题

15．已知数列的首项，且满足，设.

(1)求证：数列为等比数列；

(2)若，求满足条件的最小正整数．

16．在中，角A，，所对的边分别为，，，且满足，的外接圆的半径为.

(1)求角的值；

(2)如果，求的面积；

(3)求内切圆半径的最大值.

17．如图所示的几何体中，四边形为矩形，平面，，，，点为棱的中点.

??

(1)求证：平面；

(2)求平面与平面的夹角的余弦值；

(3)求点到平面的距离.

18．已知函数．

(1)当时，求函数的最小值；

(2)设方程的所有根之和为T，且，求整数n的值；

(3)若关于x的不等式恒成立，求实数a的取值范围．

19．已知定义：函数的导函数为，我们称函数的导函数为函数的二阶导函数，如果一个连续函数在区间I上的二阶导函数，则称为I上的凹函数;二阶导函数，则称为I上的凸函数.若是区间I上的凹函数，则对任意的，有不等式恒成立（当且仅当时等号成立）.若是区间I上的凸函数，则对任意的，有不等式恒成立（当且仅当时等号成立）.已知函数，.

(1)试判断在为凹函数还是凸函数?

(2)设，，，，且，求的最大值;

(3)已知，且当，都有恒成立，求实数a的所有可能取值.

答案第=page11页，共=sectionpages22页

答案第=page11页，共=sectionpages22页

参考答案：

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

D

A

C

B

A

D

A

BC

BC

题号

11

答案

ABD

1．A

【分析】设，由复数得乘方与共轭复数的概念计算参数即可.

【详解】设，则，，

所以，解之得或或，共4组解.

故选：A

2．D

【分析】根据题意只需作出过点并且和平行的平面即可得出平面的个数.

【详解】分别在上取点，使得，连接，如下图所示：

易知平面即为平面，此时，到平面的距离相等，

显然这样的平面可以作出无数个.

故选：D

3．A

【分析】由必要条件和充分条件得到三个集合的关系，再分表示的数字为1,2,3,4时分别讨论即可.

【详解】由“甲：此数为小于5的正整数”可得表