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幼儿大班新年红包教案(25篇)

幼儿大班新年红包教案(精选25篇)

作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份教案,编写

教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学

方法。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编整理的幼儿大班新

年红包教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿大班新年红包教案1

活动目标:

1、尝试用铃铛随着音乐节奏欢快的歌唱。

2、让大班幼儿感受新年到来的快乐。

活动准备:

音乐磁带、录音机,ppt

活动过程:

一、引发兴趣:(谈话导入)

1、听《大鼓》音乐,一起复习儿歌、

师:我们什么时候要用大鼓来庆祝呢?

2、师:新的一年就要来到,你们喜欢过年吗?过年时你会对爸

爸妈妈说些什么呀?

过年时,我们除了可以说出新年的问候,还可以用唱的方式来

表达我们美好的祝愿、

二、唱唱说说

1、师:出示新年图片,让大班幼儿观察,引导大班幼儿说出图

片里的人在做什么?同时引导大班幼儿说出歌词。

2、教师一边拍节奏一边说歌词,并请大班幼儿说说。

3、播放ppt《新年好》歌曲

4、请大班幼儿伴着音乐一起演唱。

5、师幼共同唱。

三、展示分享、情感激发

1、展示分享:大班幼儿可分为三组,小鸡队一组,小鸭队一组,

小猫队一组,看哪组能跟着音乐的节奏进行摆动小乐器,对摆动的

好的提出表扬,并请他上来让其他小朋友一起学一学!

2、情感激发:师:小朋友,我们除了可以用唱歌、跳舞来庆祝

新年,还可以用哪些方式来庆祝新年呢?(小朋友之间互赠礼物等)

四、扩展放松

师放听音乐,大班幼儿自由找好朋友一起表演。(师引导大班

幼儿根据歌词来做出相应的动作)幼儿大班新年红包教案2

一、活动目标:

1、巩固幼儿画正面、侧面人物的简单动态。

2、启发幼儿根据自己的想象画有关内容。

3、感受节日快乐的气氛。

二、活动准备:

1、有过提灯笼过节及布置节日环境的经验。

2、范画一张。

三、活动过程:

1、引题:

教师:小朋友,元旦那天开不开心啊?很快就要过农历新年了,

我们以前每次过节都把教室布置的很漂亮?有什么来布置呢?(彩

带,灯笼……)小朋友都很开心,都在欣赏我们布置的环境。今天

我们来把开心的时刻留下来,把它画下来,好吗?

2、出示范画。

教师:那让我们来看一下画上的小朋友在干什么呢?这个小朋

友在干什么呀?

幼儿:小朋友都很开心,都在欣赏我们布置的环境。有的`提着

灯笼,有的在欣赏彩带……

3、巩固正面人物作画的方法:先画一个圆圆的头,接着把头发、

眼睛,鼻子和嘴巴画出来;再画他的身体,先画手,再画脚。

巩固侧面任务作画的方法:先画一个椭圆形的头,接着画上头

发、眼睛,鼻子和嘴巴;再画他的身体,然后画手和脚。

4、幼儿作画,教师巡回指导。

教师:现在请小朋友也来画画看,把你们过新年里做事情画下

来。鼓励幼儿根据自己的想象画有关内容。

四、作品评析。

(1)幼儿自评。

教师:现在请小朋友们自己来说说看,你们觉得自己的画那里

画得最好。

(2)教师:现在我要请小朋友上来说说看,你觉得谁的画画得

最好。你最喜欢哪一幅呢?

(3)教师评画。幼儿大班新年红包教案3

活动目标:

1、感受新年带来的喜悦有成长的,知道自己长大了;

2、有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识。

4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的.气氛。

活动时间:

20xx年12月31日

活动地点:

大二班教室。

活动准备:

报子、气球、零食等

活动形式:

一、开场:

1、师幼共致新年贺词。

新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;

新年染红了我们快

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