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2019年一年级语文下册梅兰芳学艺一课一练(无答案)教科版
一、看拼音,写词语。
xuéyìdònɡyáohuòzhězhùshì
jiànjiànlínɡhuókǔliànjǐndīnɡ
二、划出下列汉字的正确读音。
剧(jùjǜ)紧(jǐnjǐnɡ)者(zězhě)刘(liúluí)
练(niànliàn)勤(qínqínɡ)芳(fānɡfān)泽(zézhé)
三、写出下列字的部首。
灵()紧()延()翠()差()
赔()登()盘()旋()较()
四、连线。
飞翔的眼睛拜师闻名
游动的决心世界学艺
明亮的鸽子京剧苦练
学艺的鱼儿勤学大师
五、写出下列词语的近义词。
注视——()闻名——()灵活——()
六、照样子,用带点的词造句。
1.他常常紧盯空中飞翔的鸽子。
..
常常……_______________________
2.梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。
..
终于……_______________________
七、按课文内容填空。
梅兰芳学艺的没有。他常常空中飞翔的鸽子,或者水底游动的。日子一长,他的渐渐起来。
人们都说,梅兰芳的会了。
1.这段话共有___句话。
2.用“﹋﹋”画出梅兰芳苦练眼神的句子。
3.“梅兰芳的眼睛会说话了”中“会说话”是指________
4.从文中找出相应的词。
意思相近的词:经常——()慢慢——()
意思相反的词:坚定——()迟钝——()
附送:
2019年一年级语文下册梅兰芳学艺教案鄂教版
第一课时
教学内容:初读课文,学习生字。
教学目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、能准确、熟练认读本课生字。
教学难点:正确朗读课文。
教学准备:投影片。
教学过程:
一、揭示课题。
1、揭题。介绍梅兰芳生平。
指名拼读兰,提醒学生读准边音。告诉学生,梅兰芳是我国著名的京剧艺术大师,是闻名世界
的艺术家。
学习词语:学艺,说说它的意思。
2、指名把课文题目意思连起来说一遍。
二、初读课文。
1、自由练读课文。
要求画出生词,圈出生字,难读的字注上记号,多读几遍,长句子用波浪线画出,多练读几遍。
2、检查字音掌握情况。
出示生字,指名拼读。
抽读生字卡片。
3、试读课文。
指名说说本课有几个自然段。
请三个学生分段试读课文。提醒学生读准儿化音。引导读同长句子:
出示:他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿。
要求学生先读准生字词,再读通句子,注意句中的停顿。
4、范读课文。
读后引导填空。
这篇课文讲的是梅兰芳小时侯拜师(),苦练()。终于成为世界文明的()的故事。
三、作业。
1、练读生字词。
2、正确、流利的朗读课文。
第二课时
教学目标:理解课文内容,使学生懂得勤学苦练可以弥补先天不足,教育天天们他们从小要苦练基
本功。
教学重点:理解梅兰芳如何成为京剧大
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