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中学生行为准则（2024年修订版）
目标
本行为准则的目标是帮助中学生塑造积极的行为习惯，促进学
校和社区的和谐发展。准则旨在引导学生在学习和社交活动中遵守
基本的道德规范和法律要求，培养他们的责任感和良好的品德。
行为准则
以下是中学生应遵守的行为准则：
1.尊重他人
中学生应尊重他人的人格、尊严和权利。不歧视、欺负或侵犯
他人的自由。他们应尊重老师、同学、学校员工以及社区成员。
2.遵守纪律
中学生应遵守学校和班级的纪律规定，包括准时到校、准时上
课、遵守课堂秩序、按时完成作业等。他们应尊重老师的教学安排，
积极参与课堂活动。
3.诚实守信
中学生应诚实守信，不作弊、不抄袭。他们应当遵守考试规则，
不传播答案或通过其他不正当手段获取成绩。他们应诚实对待他人，
遵守承诺和协议。
4.社交礼仪
中学生应尊重他人的隐私和个人空间。他们应友善待人，不进
行恶意中伤、欺凌或欺骗行为。他们应学会与人合作、沟通和解决
冲突。
5.文明素养
中学生应遵守公共秩序，保持良好的卫生习惯。他们应尊重环
境，不乱扔垃圾，爱护学校和社区的设施。他们应树立文明道德意
识，维护社会公德。
6.安全意识
中学生应关注自身和他人的安全。他们应遵守交通规则，注意
安全出行。他们应避免参与暴力行为、吸烟、酗酒或滥用药物，保
护自己和他人的身体健康。
效果和评估
学校将定期评估中学生的行为准则执行情况，并根据需要进行
修订和改进。学校将与家长和社区合作，共同关注中学生的行为发
展，为他们提供相关的教育和支持。
执法和纪律
学校将建立相应的执法和纪律机制，对违反行为准则的学生进
行适当的纪律处分。这旨在教育学生明辨是非、承担责任，并积极
纠正错误行为。
结论
中学生行为准则的修订版旨在引导学生树立正确的价值观和行
为习惯，培养他们的道德意识和责任感。通过遵守行为准则，中学
生将能够成为有益于学校和社区的积极成员，为自身的发展打下坚
实的基础。
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