部编人教版小学语文三年级上册课件20.美丽的小兴安岭精品-3.pptVIP

四、在是比喻句的句子后面打“√”。1．千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。()2．几百里连成一片，就像绿色的海洋。()3．他的心里像压着千斤巨石。()√√一、总起：概述小兴安岭的特点(第1段)从文章第一段中找出下列内容来说明小兴安岭的树木多。1．两个三字词语：__________、__________。2．一个比喻句：___________________________________________________________________________数不清几百里 我国东北的小兴安岭……就像绿色的海洋。二、分述：小兴安岭四季的景色(第2－5段)1．春天(1)文章第2段共有________句话，描写的景物有__________、__________、__________、__________等。(2)“抽出”在文中的意思是__________，用在这里形象地写出了树木_____________的特点。(3)“有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。”这句话运用了________的修辞手法，写出了________的可爱。4树木积雪小溪小鹿长出枝条生长快拟人小鹿2．夏天(1)作者描写的夏天的景物主要有________、__________、__________、__________、__________等。(2)找出课文中表现夏天树木枝繁叶茂的四字词语：__________、____________。(3)整个森林浸在乳白色的浓雾里。“浸”字说明小兴安岭的雾________(A.很多很浓B．很白很美)，还可以把它换成“________”字。(4)野花美在__________、__________。(用四字词语概括)树木雾阳光草地野花葱葱茏茏密密层层A泡各种各样五颜六色3．秋天(1)树木：文章第4段第一句写白桦和栎树的叶子__________了，松柏显得__________了。第二句中的“飞舞”一词写出了______________的动态美。(2)丰收景象：人们在秋天可以收获________、________、________和________，还有_________________，说明了小兴安岭_____________。变黄更苍翠树叶落下时山葡萄榛子蘑菇木耳人参等名贵药材物产丰富4．冬天(1)白雪：冬天的小兴安岭雪非常多，从________积满了白雪，________的雪常常没过膝盖可以看出来。(2)动物：正因为小兴安岭____________，所以生活着很多动物。文中提到了__________、__________、__________、________等，它们在冬天里有不同的____________。树上地上森林茂密紫貂黑熊野兔松鼠生活状态三、总结：照应开头，紧扣题目(第6段)1．这一段是全文的结尾，起到了______________________的作用。2．“大花园”和“宝库”运用________的修辞来说明小兴安岭的______________。 总结全文、照应开头比喻美丽和富饶一、延伸阅读我爱花城我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它作为市花呢。夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。①它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。秋风飒飒，菊花成了群花中的佼佼者。当我走进菊花园中时，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红的、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。②菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆盆亭亭玉立的水仙花！水仙花那碧绿的叶子衬托着黄白色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！1．读短文中画线的句子，完成练习。(1)句①运用________的修辞手法，把________比作________、________、______________。(2)句②运用了__________和__________的修辞手法，形象生动地描写了__