鲁班锁大班教案5篇 .pdf

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鲁班锁大班教案5篇

(经典版)

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鲁班锁大班教案5篇

教案的准备可以帮助教师更好地评估学生的学习成果和进步,教

案的编写过程需要教师对教学内容进行深入的研究和分析,这有助于

提升教师的专业知识水平,以下是本店铺精心为您推荐的鲁班锁大班

教案5篇,供大家参考。

鲁班锁大班教案篇1

活动目标:

1、运用已有的经验,帮助小动物寻找合适的伞。

2、初步理解和学习诗歌,并在此基础上仿编诗歌。

3、通过想、看、听、讲来体验诗歌所展示的大自然的美好意境。

4、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。

5、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。

活动准备:

蝴蝶、蚂蚁、小青蛙、小兔、红花、荷叶、树叶、蘑菇的图片各

一张

活动过程:

一、导入主题

1、教师提问,引出主题

在一片美丽的大森林里,住了许多小动物。看,谁飞来了?(蝴

蝶)谁走来了?(蚂蚁)

那一跳一跳的是谁啊?(小兔)还有谁也来了?(青蛙)

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他们玩的正开心呢,突然下起雨来了,哗啦啦,哗啦啦。

下雨的时候你们怎么躲雨的呀?(雨伞、雨衣等)

可是小动物们都没带伞,我们快快帮小动物们找个地方躲雨吧!

蝴蝶可以到哪里躲雨呢?

(各种动物逐个提问,如果没有自己要的答案,就说老师也想了

一个办法…。)

2、教师有感情的朗诵诗歌

老师把大家说的方法组合在一起,

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