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用字母表示数——人教版小学数学五年级上册
失物招领在走廊上拾到一个钱包,里面有现金()元,请失主去失物招领处领取。300??
??????不同的字母可以表示不同的数??
买了50元的书b-50??取书卡内剩余的金额可以怎么表示?
三月学雷锋活动,每个中队有志愿者??人,2个中队有()人想一想:下面这些情况怎样表示?2×??或??×2润心农场收玉米??kg,平均分给五年级3个班,每班分玉米()kg?某班有35名学生,其中女生??名,男生有()名35-??商店原来有120kg苹果,又运来了10箱苹果,每箱重??kg,商店里苹果的总质量为()kg120+10??
1.??×3可以简写成3??。()2.??+3可以简写成3??。()3.??+??可以简写成2??。()4.1×??×??可以简写成1????。()快问快答:×√√×
2??三月学雷锋活动,每个中队有志愿者??人,2个中队有()人2??说一说:生活中还有哪些关系,可以用含有2??的式子来表示呢?......
??+??=??+??
运算定律??×??=??×??C=4×??S=??×??周长、面积公式(??+??)+??=??+(??+??)用图形表示数用符号表示数()×3=12用字母表示数方程
回想一下,这节课你学到了哪些知识?和大家一起分享说一说!你有什么感想?今天你学会了什么?总结回顾评价反思让学生以小组为单位,交流学习心得,派出代表进行汇报
结束语大千世界,许多事物之间是互相联系的,我们一定不能孤立地看问题!
0102课后作业完成课后练习题课时练习题(选取)
谢谢大家
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