吉林省舒兰中学20242024学年高中数学 141正弦函数余弦函数的图像课前预习案新人教版必修4.doc

吉林省舒兰中学20242024学年高中数学 141正弦函数余弦函数的图像课前预习案新人教版必修4.doc

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第一章§14正弦函数余弦函数的图象编号028

【学习目标】1用单位圆中的正弦线画出正弦函数的图象;

2用五点法作正弦函数和余弦函数的简图;

3正弦函数图象与余弦函数图象的变换关系

【学习重点】能够正确画出正余弦函数图像

课前预习案

【知识链接】正弦线余弦线:

设任意角α的终边与单位圆相交于点P(x,y),过P作x轴的垂线,垂足为M,则有

如何定义角α的正弦线余弦线?

【知识梳理】

问题1用描点法画y=sinx在[0,2π]上的图象如何操作?难点是什么?

问题2如何精确地得出y=sinx在[0,2π]上的图象?

正弦函数图象的几何作法

采用弧度制,xy均为实数,步骤如下:

(1)在x轴上任取一点O1,以Ol为圆心作单位圆;

(2)从这个圆与x轴交点A起把圆分成12等份;

(3)过圆上各点作x轴的垂线,可得对应于0的正弦线;

(4)相应的再把x轴上从原点O开始,把这0~这段分成12等份;

(5)把角的正弦线平移,使正弦线的起点与x轴上对应的点重合;

(6)用光滑曲线把这些正弦线的终点连结起来

2五点法作图

描点法在要求不太高的情况下,可用五点法作出,的图象上有五点起决定作用,它们是(0,0),,(,0),,,描出这五点后,其图象的形状基本上就确定了

因此,在精确度要求不太高时,我们常常先描出这五个点,然后用平滑的曲线将它们连接起来,就得到在相应区间内正弦函数的简图,这种方法叫做五点法

注意:

(1)描点法所取的各点的纵坐标都是查三角函数表得到的数值,不易描出对应点的精确位置,因此作出的图象不够精确

(2)几何法作图较为精确,但画图时较繁

(3)五点法是我们画三角函数图象的基本方法,要切实掌握好

(4)作图象时,函数自变量要用弧度制,这样自变量与函数值均为实数,因此在x轴y轴上可以统一单位,作出的图象正规,便于应用

3正弦曲线

下面是正弦函数的图象的一部分:

?

问题:根据y=sinx和y=cosx的关系,你能利用y=sinx,x∈R的图象得到y=cosx,x∈R的图象吗?

余弦曲线

自主小测

1用五点法作SKIPIF10的图象

2作出下列函数图象

(1)y=|sinx|,(2)y=sin|x|

您可能关注的文档

文档评论(0)

152****0081 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体仪征市营优信息咨询服务部
IP属地江苏
统一社会信用代码/组织机构代码
92321081MA7E85LB3E

1亿VIP精品文档

相关文档