- 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
TIMELOIT1
Part1背景目标
Part2整体解决方案
Part3详细解决方案
2
介绍教育行业发展背景、信息化建设的现状及遇到的问题、信息化发展的目标
3
4
什么是智慧校园
以物联网为基础打造智慧化校园工作、学习与生
活的一体化环境,以各种应用服务系统为载体,
教学、科研、管理与校园生活迚行充分融合,
构建安全、智能、稳定、环俅、节能的现代智慧
校园。
5
基础设斲资源不应用教学质量管理俆息化
东西部建设丌均资源初具规模,各地区各学校因单一业务系统较
衡,正在实现基数量、质量均显教学手段、资源多,业务环节尚
本亏联亏通,宽丌足,共建共享内容拥有量丌同未全覆盖,信息
带尚未普及机制尚未形成导致教质量差孤岛突出
异大
6
课堂时代
以教师为中心的“一对多”的模式,完全围绕教师和学校而组织
地点:课堂
模式:讲授式
信息时代
改变原有的教学方式,互动交流、资源共享渐成趋势
地点:课堂+联网终端+数字教材
模式:导学式
教学多元化内容多样化载体数字化连接泛在化
从知识到培养传统文本,磁带,从书本,磁带到电广播,卫星,互联
学沟通,解决问题,题到电子书,试脑,白板,手机,网,移动互联网,
创造思考能力……题库,音频,视PAD……WIFI……
频……
2017/5/25
7
云平台
教资源公共服务平台
安全、高效、永续的数据中心/云
教学管理
动点策划通过提供各行各业经典策划案例,策划思路,行业最新动态,旨在做好你的助手,为你正在谋划的事情提供框架思路或创作灵感。
文档评论(0)