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2023幼儿园父亲节教育主题教案最新
一、教学目标:
1.学习了解和认识父亲节的由来,培养孩子对父亲的感恩之
心;
2.发展幼儿的动手能力和创造力,通过制作礼物来表达对父
亲的祝福;
3.培养幼儿的合作意识和互助精神,通过小组活动提高团队
合作能力;
4.提升幼儿的观察力和思维能力,通过游戏活动培养幼儿的
逻辑思维;
5.增强幼儿的自我认知和沟通能力,通过讨论和交流,了解
自己与父亲的关系。
二、教学内容:
1.父亲节的由来及意义;
2.制作父亲节礼物;
3.团队合作活动;
4.游戏活动:找出不同之处;
5.讨论交流:我和爸爸的关系。
三、教学重难点:
1.父亲节的由来及意义;
2.团队合作活动;
3.游戏活动中培养幼儿的观察力和思维能力。
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四、教学过程:
第一课时:了解父亲节的由来及意义
1.导入:观看相关视频或图片,激发幼儿对父亲的兴趣,并
引发对父亲节的好奇。
2.导入问答:与幼儿一起回顾父亲节的由来及意义,引导幼
儿思考并回答问题。
3.教学展示:教师展示父亲节的相关物品、图片或手工制
品,引导幼儿观察、感知,并讲解其中的意义。
4.操作活动:带领幼儿进行简单的手工制作,制作父亲节贺
卡或小礼物,让幼儿感受亲手制作礼物给爸爸的快乐。
5.总结复习:回顾本节课的内容,引导幼儿总结所学的知识
和技能,培养对父亲的感恩之心。
第二课时:制作父亲节礼物
1.导入:回顾上节课学习的内容,引导幼儿对父亲节的了解
并分享制作的过程和成果。
2.导入问题:提问幼儿他们打算如何给爸爸制作礼物,鼓励
幼儿积极思考和表达。
3.分组合作:将幼儿分成小组,安排每个小组制作一个礼
物,通过小组合作培养幼儿的合作意识和互助精神。
4.制作活动:提供各种材料和工具,引导幼儿根据自己的想
法和创意进行制作,教师在旁边给予适当的指导。
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5.展示成果:每个小组完成制作后,进行成果展示,让幼儿
互相欣赏和交流,增强幼儿的自我认知和沟通能力。
第三课时:团队合作活动
1.导入:回顾上节课学习的内容,引导幼儿分享制作的过程
和成果,并对幼儿进行夸奖和肯定。
2.团队合作活动:开展团队合作活动,例如幼儿分成几个小
组进行比赛,在规定时间内完成规定任务,培养幼儿的团队合作
精神和主动参与性。
3.观察记录:教师观察每个小组的表现,记录幼儿的合作情
况和团队精神,并在活动结束后进行总结评价。
4.总结反思:引导幼儿回顾活动的过程和结果,分享自己的
感受和收获,让幼儿了解团队合作的重要性。
第四课时:游戏活动:找出不同之处
1.导入:通过图片或物品引发幼儿的兴趣,带领幼儿讨论不
同之处的游戏。
2.游戏活动:教师出示几组图片或物品,每组有一个不同的
地方,引导幼儿观察,找出不同的地方,并解释其特点和原因。
3.讨论交流:与幼儿一起讨论不同之处的原因,引导幼儿进
行思考和交流,培养幼儿的观察力和思维能力。
4.总结复习:回顾本节课的内容,引导幼儿总结所学的知识
和技能,培养幼儿的逻辑思维能力。
第五课时:讨论交流:我和爸爸的关系
第3页共5页
1.导入:通过故事或图片引发幼儿对与父亲的关系的思考,
并引导他们表达自己与爸爸的关系。
2.小组活动:将幼儿分成小组,让每个小组讨论并绘制一幅
描绘自己与爸爸关系的图片,鼓励幼儿合作讨论和发表意见。
3.图片展示:每个小组进行图片展示,鼓励幼儿互相欣赏和
交流,增强幼儿的自我认知和沟通能力。
4.总结反思:引导幼儿回顾讨论的内容和过程,分享自己的
感受和收获,培养幼儿的表达能力和思维能力。
五、教学评价方法:
1.每节课进行教学反馈,观察
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