2024年大班手工教案《夏天的拖鞋》教案+反思 .pdfVIP

2024年大班手工教案《夏天的拖鞋》教案+

反思

一、教学内容

本节课选自2024年大班手工教材第四章《夏天的手工》，详细内

容为制作夏天的拖鞋。通过学习基本的剪、贴、折等技巧，让学生掌

握拖鞋的制作方法，培养他们的动手操作能力和创新能力。

二、教学目标

1.让学生了解夏天的拖鞋的特点，知道拖鞋的制作过程。

2.培养学生的动手操作能力和创新能力，激发他们对手工制作的

兴趣。

3.培养学生合作意识，提高他们团队协作能力。

三、教学难点与重点

难点：拖鞋的制作方法，特别是粘贴部分的技巧。

重点：夏天的拖鞋特点，如何将简单的材料组合成漂亮的拖鞋。

四、教具与学具准备

教具：剪刀、胶水、彩纸、绳子、尺子、铅笔等。

学具：每组一套相同的教具。

五、教学过程

1.导入（5分钟）

实践情景引入：以夏天的海边为背景，让学生想象自己在海边

玩耍，需要一双漂亮的拖鞋。引导学生说出夏天的拖鞋特点，如轻

便、易穿脱、色彩鲜艳等。

2.新课内容（10分钟）

a.讲解夏天的拖鞋特点，展示各种漂亮的拖鞋图片。

b.分步骤讲解拖鞋的制作方法，强调重点和难点。

3.例题讲解（5分钟）

a.出示一个已经完成的拖鞋样品，让学生观察其结构。

b.按照步骤讲解如何制作拖鞋，边讲解边示范。

4.随堂练习（10分钟）

a.学生分组进行制作，教师巡回指导。

b.学生在制作过程中，教师及时解答疑问，指导学生掌握技

巧。

5.成果展示（5分钟）

a.学生完成作品后，进行成果展示。

b.学生反馈学习过程中的感受，提出改进意见。

六、板书设计

1.《夏天的拖鞋》

2.内容：

a.夏天拖鞋特点：轻便、易穿脱、色彩鲜艳

b.拖鞋制作步骤：画图、剪裁、粘贴、装饰

c.制作要点：粘贴技巧、颜色搭配

七、作业设计

1.作业题目：制作一双夏天的拖鞋

2.答案：略

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：本次课程中，学生的动手操作能力和创新能力得到

了锻炼，但在粘贴技巧方面还需要加强指导。

2.拓展延伸：鼓励学生在课后尝试用其他材料制作拖鞋，如废旧

物品、布料等，提高他们的创新能力。同时，可以组织一次“最美拖

鞋”评选活动，激发学生的学习兴趣。

重点和难点解析

1.拖鞋制作的粘贴技巧

2.实践情景引入的海边背景设置

3.分步骤讲解拖鞋制作方法

4.学生分组制作时的巡回指导

5.成果展示与反馈环节

6.课后反思与拓展延伸的实践建议

详细补充和说明：

一、粘贴技巧

1.选择适合的胶水：使用环保、无毒、干燥后粘性强的胶水。

2.粘贴顺序：先粘贴大块部分，再粘贴小块部分，避免粘贴顺序

不当导致的错位。

3.粘贴方法：用手指轻轻按压，使粘贴面充分接触，提高粘贴效

果。

4.干燥时间：确保每一步粘贴后都有足够的干燥时间，以免影响

下一步操作。

二、实践情景引入

1.海浪声：播放海浪声，让学生仿佛置身于海边。

2.海边元素：布置沙滩、椰子树、太阳伞等，营造夏日海滩的氛

围。

3.角色扮演：邀请学生扮演在海边玩耍的角色，增加趣味性。

三、分步骤讲解拖鞋制作方法

1.画图：讲解如何根据脚型绘制拖鞋图案，确保舒适度。

2.剪裁：示范如何正确使用剪刀，注意安全事项。

3.粘贴：详细讲解粘贴技巧，强调注意事项。

4.装饰：鼓励学生发挥创意，用彩纸、绳子等进行装饰。

四、巡回指导

1.观察学生操作：及时发现并纠正错误，指导学生掌握制作技

巧。

2.鼓励合作：引导学生相互帮助，提高团队协作能力。

3.解答疑问：耐心解答学生提出的问题，确保制作顺利进行。