四年级上册劳动通用版《我的理想职业》（课件）.pptx

第十七课我的理想职业通用版四年级上册

教学目标1、学习职业理想的确定2、掌握关于职业理想的准备工作3、提高担当能力和责任心

新知导入职业理想是人们对职业活动和职业成就的超前反映，与人的价值观、职业期待、职业目标密切相关的，与世界观、人生观密切相关。

新知讲解职业理想是人们在职业上的奋斗目标，是人们对未来的职业活动和职业成就的向往和追求。每位同学都怀揣着对未来的梦想，也都有自己的职业理想。

新知讲解在现实社会里，各行业和职业之间存在着许多差异，从业人员也存在着经济报酬、福利待遇、劳动条件甚至发展机会等方面的差异，因此人们对不同的职业也有不同的评价。同学们，你长大了想做什么?问题与思考

新知讲解我长大了想当老师，教书育人。

新知讲解我长大了想当医生，救死扶伤。

新知讲解我长大了想做一名律师。

新知讲解我想做一名警察。

新知讲解我们常见的职业有医生、教师、工程师、会计师、律师、警察、消防员、服务员、工人、农民等。这些职业分布在各个行业和领域，为社会的发展和进步做出贡献。

新知讲解实践与体验职业是多样的，一个人选择什么样的职业，与其知识结构能力水平、兴趣爱好等都有很大的关系，这些因素也决定了一个人的职业理想与追求。

新知讲解理想与实际是可以兼顾的。一个人对职业理想的追求和选择只有与整个国家、社会和人民的利益和需要一致时，才具有意义在职业选择中，理想与现实的冲突时有发生。职业理想虽然因人而异，但是必须以个人能力为依据，超越客观条件去追求自己的理想，是不现实的。只有自己的理想和客观现实达成一致.才能实现自己的价值。要实现理想，必须有好的身体素质。拥有健康的身体是实现理想的物质保证。

新知讲解1.针对不同的职业岗位，请大家了解一下都有哪些要求。2.调查了解周围的先进个人，看看他们是如何实现自己的职业理想的。

新知讲解交流与评价将调查了解的情况与同学们分享，交流一下，要想实现自己的职业理想，我们目前需要做哪些准备?

新知讲解自我评估：首先，我们需要了解自己的兴趣、能力、价值观和职业目标，以便找到适合自己的职业。可以尝试进行职业兴趣测试、能力测试和性格测试，以了解自己的特点和优势。

新知讲解增加知识和技能：根据自己选择的职业，学习和掌握相关的知识和技能。可以通过阅读书籍、参加培训课程、实习和工作经验等方式，提高自己在该领域的专业素养。

新知讲解建立人际关系：与同行业的人士建立联系，扩大人脉，了解行业动态和职业发展前景。可以参加行业活动、交流会和社交平台等，结识志同道合的朋友。

新知讲解制定职业规划：根据自己的发展目标和市场需求，制定长短期职业规划，明确目标和路径。可以在职业生涯的不同阶段进行调整和优化，以适应变化的环境。

拓展延伸从社会发展的需求来说，任何职业都是社会分工的产物。就职业本身而言，没有高低贵贱之分。但是，各种具体的职业对社会、对个人所产生的意义和作用不完全相同。由此产生了人们对职业价值的不同评价，以及在选择职业时的不同标准。针对这些情况，我们如何确定自己的职业理想呢?拓展与创新

拓展延伸1、了解自己：我们需要深入思考自己的兴趣、激情和价值观。

拓展延伸2、研究职业领域：一旦我们了解自己，就可以开始研究不同的职业领域。3、寻求经验和建立网络：除了研究职业领域，我们还应该积极寻求实践经验并建立人际网络。4、设定目标和知道哪个计划。5、持续学习和发展。

课堂总结通过本次课堂，我们学习了实现职业理想的准备，从生活实际出发，认识不同职业，掌握这一生活常识，学会从生活出发，了解到我们日常生活中所看到的职业，从而确定自己未来的职业理想，提高担当意识。

板书设计我的理想职业1、掌握理想职业的确定。2、了解理想职业的准备。3、培养担当意识和责任心。

[[[[作业布置给自己制定一个理想的职业。课后作业