部编版六年级语文上册第2课《丁香结》优质课件.pptx

统编教材六年级上册第一单元丁香结

任务二赏幽雅丁香，悟人生道理同学们，我们前面去到了草原，感受到了深深的蒙汉情谊。今天，我们走进当代作家宗璞的世界里，去欣赏那茂盛、幽雅的丁香花。

第一课时01

你见过“丁香结”吗？课文中是怎么描写“丁香结”的？今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。活动一：初识丁香结

小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。丁香结盘花扣

①原名冯钟璞，常用笔名宗璞。②著名哲学家，冯友兰之女。③主要从事小说与散文创作。其代表作品有：?短篇小说《红豆》《弦上的梦》?长篇小说《野葫芦引》?散文《紫藤萝瀑布》等。宗璞当代作家作者介绍

参差芭蕉妩媚花苞幽雅伏案笨拙愁怨模糊花蕾衣襟恍然单薄尘土纷嚣半树银妆缀满枝头浑浊cēncībāwǔbāoànyōuzhuōjīnhuǎnɡhuyuànlěibóxiāozhuì读一读

朦胧笨拙迷蒙潇洒妩媚笨，不聪明，不灵巧。昏暗看不清。形容女子、花木等姿态美好可爱。①不清楚，模糊。②月光不明。（神情、举止、风貌等）自然大方，有韵致，不拘束。

拙zhuìkuīhūlěiyuànjīnhuǎngbó缀窥幽雅案薄糊蕾襟恍怨左右结构，左窄右宽，上下平齐。左半部分约占三分之一，右半部分约占三分之二，书写时以左让右，注意笔画之间的穿插。学写字

bó薄báobòbó单薄薄片薄荷不要把上下结构写成左右结构，书写时注意下半部分的“氵”比右下部稍短，但不能缩于一角。

yōu半包围结构，书写时应先内后外，先写中间一竖，再写两个“幺”字，最后写外面的竖折和竖。

课题是“丁香结”，课文哪些自然段在写丁香结？其它部分内容又写了什么？丁香花（1—3）颜色、香味、形状，陪伴“我”丁香结（4—6）由丁香引发的联想赏花悟花交流思考：

自主学习默读第一至三自然段，画出描写丁香花的句子。思考作者从哪几个方面介绍丁香花。活动二：走近灵动幽雅的丁香花

城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。外形香味颜色作者从哪几个方面写丁香？

有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。请你画出写丁香花外形的关键词，感受花美。

有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。简洁的比喻既写出了花小又写出了花密，和“缀满”相呼应。

城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。在纱一般的月色下，丁香的白更富光彩，丁香的紫更加柔和。请你画出写丁香花颜色的关键词，感受花美。

每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。这里的“积雪”指什么？你从哪里看出来？散发着香气的积雪白丁香既写出了花朵繁盛，洁白纯净，又非常贴合檐前这个环境。遥知不是雪，为有暗香来。

月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。淡淡的幽雅的甜香修饰词连用，写出花香的层次感。请你画出写丁香花香味的关键词，感受花美。

默读第四自然段，画出描写雨中丁香的句子，想象画面,思考：雨中的丁香有怎样的特点？在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗外的莹白渗过来。让人觉得丁香确实该和微雨连在一起。格外妩媚活动三：欣赏雨中丁香

印象派画作强调对光和影的感觉和印象，突出光和色彩，不强调清晰细腻。作者运用比喻的修辞手法，把紫色的丁香比作印象派的画，表现了雨中的丁香色彩仿佛在流动一样，紫色与白色自然交融，给人极美的感受。作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”？

芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。——李商隐《代赠》青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。——李璟《推破浣溪沙》

作者由诗句联想到自己曾目睹的摇曳的细雨中的丁香“渗”“模糊”写出了丁香紫色和莹白交融的朦胧、妩媚之美，给人一种梦幻、迷离的感觉，仿